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中國傳統文化活動主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。時代不斷在進步,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的中國傳統文化活動主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國傳統文化活動主持詞1
尊敬的各位領導,親愛的伙伴們:
大家晚上好。ň瞎
春節的鞭炮聲還在耳畔回響,親朋好友的祝福還在耳邊蕩漾。感謝大家在這個美麗祥和的日子里來參加我們弘揚傳統文化的晚會。傳統文化是我們中華民族的瑰寶。優秀的'中華傳統文化,曾經孕育了無數的繁榮盛世,幾千年來對中國社會的和諧、穩定和發展發揮了極具重要的作用。但是傳統文化也在社會的發展與動蕩中逐漸被人們所遺忘。隨著道德的不斷滑坡,產生的各種惡果也讓我們嘗到了苦頭,更讓我們痛定思痛,重新開始傳統文化的學習。
一、首先進行晚會第一項,請全體起立,大家整肅衣冠,提起恭敬,向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮!一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,禮畢!
二、接下來進行晚會第二項,讓我們恭請戴老師帶領大家誦讀《弟子規》;
(大家請坐)
三、相信大家學習了《弟子規》,對傳統文化有了一個初步的了解,對言行的標準也有了一個初步的認識。那么下面我們就來深入的學習和了解《弟子規》,請大家認真觀看蔡禮旭老師詳解《弟子規》的視頻,希望大家認真聽講。
四、感謝蔡老師的精彩講解,讓我們一起鞠躬致謝。ň瞎
五、剛剛聽了蔡老師詳解《弟子規》,相信大家感觸頗深,那么下面就請大家上臺分享一下剛剛的學習心得;
六、剛剛我們幾位伙伴分享了他們今天的學習心得,我相信大家都受益匪淺! 德為本,財為末”。道德是為人處世的根本,財富利祿是人生的細枝末節。一個人心存仁愛,與人為善,樂于助人,那么他的朋友就會越來越多,朋友多了自然事業通達。一個人的成長是這樣,那么一個企業的成長也是如此。傳統文化是我們xx企業文化的根基。有了這良好的根基,我們xx一定會枝葉茂盛,發展壯大。 八、下面全體起立,背誦xx企業文化誓詞;
(大家請坐)
七、學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!
中國傳統文化活動主持詞2
A:進入21世紀的中國,無論是經濟還是文化已經與世界逐漸融為一體,世界渴望了解中國,中國更需要把自己優秀的文化介紹給世界。中國傳統文化博大精深,孕育了底蘊深厚的民族文化,今天的主題班會,我們便以中國的傳統文化為主題。
B:下面我宣布,x年級x班“中華傳統文化”主題班會現在開始。
A:首先離開了解一下我國的兩個核心思想,儒家思想和道家思想。
A:說起中國的傳統文化,我們便不得不說中國的古詩詞,
B:不管在哪個朝代,都有無數名人佳作源遠流長,它們是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。 A:而寫出千古佳句的詩人們也同樣有著我們的民族精神
B:下面有請同學們閱讀關于劉禹錫的資料,去感受他的情思。
(ppt打到劉禹錫)
A:現在,讓大家放松一下自己的耳朵,來聽一曲長笛演奏的傳統歌曲《江南好》,請xx同學上臺
B:動聽的樂曲,為我們展現了美麗的江南畫卷,令我們聽后意猶未盡。你是否聯想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中,我們同樣能了解到美麗的自然風光、荒蕪的戰亂時代,那么,詞賦詩人的情思有哪些值得我們學習呢?下面請看屈原的故事。
。≒PT打到屈原)
A:了解了屈原,讓我們聽一聽他的作品《離騷》的節選,這一段是離騷的前部分,表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心,并痛惜楚王毀約和反復多變。請xxx同學上臺為大家誦讀。
。▁xx朗誦《離騷》)
B:下面請欣賞xxx帶來的古箏曲《 秦桑曲 》!肚厣G肥歉鶕畎椎.樂府詩《春詩》所創作的。樂曲描寫一個女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情,引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩。作者長期居于秦箏的祖地西安地區,運用秦箏的韻律加以創新發展,古意盎然而富有新聲。它是近年來箏曲創作中不可多得的佳作。
B:一曲古箏將情感發揮的淋漓盡致,在以上的內容中,我們感受著古詩詞的魅麗與文化。同時更深的了解了中華的傳統文化,可是對于發展迅速的現代,我們是否應該繼續學習或者說繼承我們的傳統文化呢?(PPT轉頁)
A:下面請正方xxx等人,反方xx等人就這一話題展開辯論,正方辯題——應傳承傳統文化,反方辯題——應摒棄傳統文化,請老師為我們作裁判。
(PPT轉頁)
A:辯論會結束了,整個過程是比較激烈的,那么,你覺得我們到底應該如何來看待我國的傳統文化?請小組討論。
請老師總結。
B:現在讓我們了解一下曲藝。
A:通過資料的了解,相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了xxx,這傳統文化、就是詩、詞、曲、賦,最精粹的就是古人的詩句了吧。
B:是啊。
(進相聲)
A:總之啊,中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
B:它是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。
A:讓我們學詩、用詞、寫賦、賞曲,讓經典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈; B:把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
A:下面我宣布——八年級九班“中華傳統文化”主題班會到此結束。
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