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      1. 鄉鎮中學教育收費自查報告

        時間:2020-10-19 13:44:56 自查報告 我要投稿

        鄉鎮中學教育收費自查報告范文

          規范教育收費工作是貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會的“民心工程”,是維護教育公平,促進教育健康發展的重要保障。為落實國家和省關于規范教育收費、治理教育亂收費的要求,進一步規范學校收費行為,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度,我們認真學習、深刻領會國家發改價檢[20xx] 2475號、鄂價檢[20xx] 295號及荊價發[20xx]65號等文件的精神實質,開展了一次全面、徹底的教育收費自查自糾活動,學校的收費工作經歷了一次嚴格的清理,得到了進一步的規范。

        鄉鎮中學教育收費自查報告范文

          一、基本情況

          我校是一所農村寄宿制初級中學,現有12個教學班,在籍學生648人,在編在崗教職工72人。

          從20xx年春季開始,我校根據國家和省統一部署,全部免除了學生的學雜費和教科書費,確保了國家免費義務教育各項措施的落實,其他所有收費均按政策規定嚴格執行。

          1、20xx年秋季收住宿費40元/人,不住宿的學生不收此費,此項收費于20xx年春季終止。

          2、生活費按自愿就餐原則,對就餐者按早餐1.80元,中、晚餐每餐2.5元的標準收取,此標準由縣物價局(京價[20xx]65號)核準,食堂實行零利潤。

          3、寒、暑假作業、抄本、非免費義務教材、《中學生天地》等由縣教育局發行公司實行預約征訂,學生自愿,經家長簽字后生效。

          4、學校嚴禁教師組織學生購買教輔資料,無教師向學生推銷資料或變相強制學生購買資料的現象。

          5、保險費:學生自愿參保交費,學校不參與收費。

          6、防疫費:由鎮防保所組織學生自愿參加,學校不參與收費。

          7、對貧困住宿學生實行生活救助。20xx—20xx學年度資助學生100人,每人補助生活費750元,學校及時發放到位。

          8、學校不辦快慢班,不組織學生補習、補課,無相關收費行為發生。

          9、對校服款,學生自愿訂購,學校不抬高標準收費,做到實付實收。

          10、對外地借讀的學生,學校與本地學生一樣對待,沒有收取其他任何費用。

          二、主要做法

          1、加強領導,落實責任

          學校高度重視教育收費工作,把規范教育收費當作踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育收費領導小組和教育收費監督專班,明確各自職責和任務,從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。

          2、政策先行,按規操作

          學校的各項收費,嚴格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規定執行,做到收費有依據,多少有標準,繳納有票據,不抬高標準收費,不搭車收費,不巧立名目亂收費,確保學校的收費行為在政策法規的規定下運行。

          3、民主理財,接受監督

          學校每月組織教職工代表對學校財務進行清理、審計;學校財務計劃的制訂、大型項目的開支,均由校委會科學論證、教代會討論通過后方可執行;利用校務公開欄,向社會公開收費政策、文件、規定、標準、財務結算情況等,接受群眾評議和社會監督,杜絕了私設小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費等違紀違規的.行為。

          三、努力方向

          1、認清形勢,不斷提高教育收費工作重要性的認識

          做好教育收費工作任務艱巨,責任重大。我校首先從思想上提高認識,將規范教育收費,治理教育亂收費工作做成學校的品牌,努力形成保持教育收費行為規范的長效機制,在已有成績的基礎上,采取更有現實性和可操作性的手段,力爭把教育收費工作做得更實更好。

          2、堅定目標,把教育收費工作的各項任務落到實處

          學校認真貫徹《義務教育法》,嚴格遵守有關教育收費的法律法規,牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。學校建立健全財務制度,加強財務管理,合理編制開支預算,繼續實行學校收費收入和使用情況定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進教育收費工作再上一個新臺階。

          3、展望未來,用科學發展觀引領學校教育收費工作

          教育收費,涉及廣大人民群眾的切身利益,既是一個熱點、焦點問題,也是一個敏感問題,關系到教育形象,關系到社會和諧,我們要用科學發展觀引領學校教育收費工作,從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使教育收費工作步入制度化、常態化的軌道,為教育可持續發展不斷注入新的活力。

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