工商管理自我鑒定范文錦集5篇
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編整理的工商管理自我鑒定5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工商管理自我鑒定 篇1
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為工商管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母�！痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在工商管理專業(yè)老師的教誨下，在工商管理班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論知識(shí)和參與工商管理專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人工商管理專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×××大學(xué)對(duì)工商管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在×××大學(xué)工商管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過硬的工商管理專業(yè)合格畢業(yè)生。
在工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的每一門功課，積極參加工商管理專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和工商管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前工商管理專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握工商管理專業(yè)最新科研情況，使自身的工商管理素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加工商管理相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的工商管理專業(yè)證書）。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)工商管理專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)工商管理行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了工商管理專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：我擔(dān)任過工商管理專業(yè)01班×××班干部（或工商管理班宿舍長、工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)組長等）。本人積極主動(dòng)參與工商管理班級(jí)事務(wù)管理，代表工商管理專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在工商管理專業(yè)01班集體活動(dòng)和工商管理班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們工商管理專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在工商管理專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得×××××××××（列舉工商管理班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)工商管理專業(yè)的大學(xué)生，×××大學(xué)的三年熏陶，使我擁有深厚的工商管理專業(yè)知識(shí)，我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
工商管理自我鑒定 篇2
經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)，自己在企業(yè)管理知識(shí)方面得到了很大提高，社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識(shí)如何用來分析各種實(shí)際問題，找到解決問題的辦法的一個(gè)途徑。 在調(diào)查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪了主管部門，有針對(duì)性的提問，收集相關(guān)的材料，力求做到準(zhǔn)備充分，有的放矢為調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確，翔實(shí)打下基礎(chǔ)。調(diào)查訪問的過程同時(shí)也鍛煉了自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過現(xiàn)象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過，當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)，通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。 由于三峽工程對(duì)長江航運(yùn)的影響，給地處中上游的**鐵路分局，提供了一個(gè)爭(zhēng)取分流水運(yùn)貨物的良好機(jī)遇，通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運(yùn)輸企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)作了具體分析，提出了鐵路企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要從體制和對(duì)外服務(wù)等多方面改革和完善，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀點(diǎn)。
在校兩年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記，認(rèn)真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚(yáng)！
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
三年的中專生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過將近三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀(jì)的一代，我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣，邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
工商管理自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐，不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
以前一直認(rèn)為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，就能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過閱讀增長自己的知識(shí)面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開始有了自己的小團(tuán)隊(duì)，才更清楚的認(rèn)識(shí)到，之前在校所學(xué)的'知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。在參加電大學(xué)習(xí)后，更是認(rèn)識(shí)到，通過電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，若將這些知識(shí)運(yùn)用到工作中，可以不斷增強(qiáng)工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結(jié)合，才能發(fā)揮出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解跟掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容跟課本教材里的知識(shí)點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來自不同的行業(yè)跟工作環(huán)境，有著各自豐富的經(jīng)驗(yàn)跟方方面面的知識(shí)，通過各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會(huì)積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)跟班會(huì)活動(dòng)，這讓我們?cè)诠ぷ鞲n余后，能更好的放松、調(diào)整自己，因此，在面對(duì)許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習(xí)生涯跟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，讓自己在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中不斷地成長。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，不斷的成長進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理自我鑒定 篇4
人生是一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂里，有各種各樣的專業(yè)，這些專業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān)，因此，人必須不斷地學(xué)習(xí)，也只有不斷地學(xué)習(xí)才能了解世界，了解生活，并更好地工作和生存——學(xué)習(xí)是生存之本。
xx年3月，我跨入了中央電大的校門，在這里，注定是我人生的又一次升華。由于�？茖W(xué)的是理科，初次接觸文科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮，但是這個(gè)專業(yè)是我自己選擇的，也是社會(huì)、企業(yè)和生活為我選擇的，我要想在現(xiàn)在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專業(yè)的基礎(chǔ)。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì)計(jì)、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著知識(shí)的乳汁，遇到不懂的問題或自己難以理解的知識(shí)點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請(qǐng)教，也利用網(wǎng)上老師會(huì)面的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的精神，使我學(xué)到了很多，特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習(xí)探討，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)有機(jī)的結(jié)合，也從而對(duì)這個(gè)專業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。
這兩年來的學(xué)習(xí)給我最大的收獲就是：我明白了知識(shí)在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習(xí)充電的方法，更重要的是讓我結(jié)識(shí)了一群能在學(xué)習(xí)上給我無限幫助的老師們，是他們培養(yǎng)和啟迪了我，給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門，讓我對(duì)人生，對(duì)生活又有了一個(gè)新的跨越。
從無知到有知，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領(lǐng)會(huì)了“不積跬步無以至千里”這句話的含義。我感覺自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習(xí)東西的速度很快，也可能是因?yàn)楣ぷ鞯牧岁P(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。
所以我有這樣的感慨——社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂，我們應(yīng)該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己，才能獲取更大的成功。
工商管理自我鑒定 篇5
我是玉環(huán)電大20xx級(jí)秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生，懷著對(duì)知識(shí)的求知欲跟進(jìn)取心，現(xiàn)已修完電大全部課程，即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。
以前認(rèn)為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的不足。經(jīng)過工作實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的知識(shí)及目前的工作經(jīng)驗(yàn)，一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要，急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識(shí)，通過運(yùn)用，能不斷增強(qiáng)自己工作能力，提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識(shí)。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí)，在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長進(jìn)步。把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職工作者。
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