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      1. 生命科學(xué)館建設(shè)的意義論文

        時間:2020-06-21 15:01:47 生命畢業(yè)論文 我要投稿

        生命科學(xué)館建設(shè)的意義論文

          1加快數(shù)字化人體生命科學(xué)館建設(shè)原因

        生命科學(xué)館建設(shè)的意義論文

          1.1隨著現(xiàn)代社會向信息化、數(shù)字化的邁進。

          “數(shù)字生活”已經(jīng)開始成為人們生活的主流。只有將館內(nèi)標本數(shù)字化,才能實現(xiàn)標本從靜態(tài)到動態(tài),不受時間和場館的限制,才能真正和社會接軌,從而完成科學(xué)館的歷史性變革。

          1.2將各個標本數(shù)字化,通過網(wǎng)絡(luò)方式介紹人體解剖知識。

          同時用一些精美的圖片作為背景,降低非學(xué)醫(yī)人士對人體解剖標本的恐懼感[1]。將標本數(shù)字化既能讓大眾更為容易的接受,又能達到較好保存標本的目的。

          2如何對人體生命觀進行數(shù)字化建設(shè)

          2.1建設(shè)數(shù)字化人體生命科學(xué)館涉及到解剖教研室、微生物與寄生蟲教研室、病理教研室。

          同時為了保證網(wǎng)絡(luò)運行的安全性與穩(wěn)定性還需要網(wǎng)絡(luò)中心給予全力支持和配合。這就要求必須由校領(lǐng)導(dǎo)給予足夠重視,出面做好各部門的協(xié)調(diào)工作,要求各涉及部門指定專人做好資源的更新及網(wǎng)絡(luò)的維護。

          2.2將人體生命科學(xué)館中現(xiàn)有的各種標本進行拍照、編號。

          同時加上一些剛從附屬醫(yī)院收集到的三維重建圖片、影像圖片一同用Photoshop對標本圖像進行剪裁修割和結(jié)構(gòu)標注處理、文字錄入和編輯后,以網(wǎng)站的形式對各種資料進行展示。為了讓更多的人共享陳列館資源,更有效的開放人體生命科學(xué)館,增加系統(tǒng)的交互性和豐富系統(tǒng)資源,將網(wǎng)絡(luò)平臺放入學(xué)校校園網(wǎng)服務(wù)器,供校內(nèi)局域網(wǎng)和外網(wǎng)訪問。通過計算機數(shù)據(jù)庫建設(shè)、生命科技館陳列標本管理和資源查詢系統(tǒng)建設(shè)。能系統(tǒng)、全面反映出管理、查詢對象所有數(shù)據(jù)及文字、圖片、實物等各種資料,建立健全“館中有庫、庫中有館、館庫結(jié)合”的現(xiàn)代化管理體系。

          2.3為方面校內(nèi)同學(xué)查閱標本信息,我們將依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

          建立標本信息查詢平臺,供同學(xué)們對整個醫(yī)學(xué)標本館的概況和基本信息進行有效的檢索和查詢。同時,我們即將利用計算機多媒體技術(shù)、激光造型影視技術(shù)、多機同步播放控制技術(shù)等先進的'高科技手段,建立多媒體標本演示平臺,對標本進行多視覺、全方位的多媒體演示,使標本展示的內(nèi)容變得更加形象生動、多姿多彩,豐富人們的感官享受。

          2.4構(gòu)建“管—養(yǎng)—教”一體化管理體系是保證數(shù)字化人體生命科學(xué)館的重要前提。

          為此,首先要建立健全生命科技館標本、模型臺賬和陳列標本館綜合管理體系,提高管理的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性;其次要建立健全人體解剖標本養(yǎng)護規(guī)范,從物理、化學(xué)、生物等方面規(guī)范標本的養(yǎng)護;最后還要建立健全生命科技館教學(xué)管理體系,從組織教學(xué)、精講點撥、實踐指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)規(guī)范實踐教學(xué)全過程。使其能真正體現(xiàn)“館中有庫、庫中有館、館庫結(jié)合”的現(xiàn)代化管理體系。

          3建成數(shù)字化人體生命科學(xué)館的意義

          3.1數(shù)字化人體生命科學(xué)館內(nèi)標本種類齊全,學(xué)生通過自己電腦可直接進行觀察,方便了學(xué)生,圖片制作精良也很容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

          。另外,用多種技術(shù)方法進行特殊處理,使得難以觀察到的結(jié)構(gòu)得到充分顯示,學(xué)生可從不同角度、不同層面對標本進行全方位觀察,解決了教學(xué)中的重點和難點,滿足醫(yī)學(xué)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3.2數(shù)字化人體生命科學(xué)館有系解、局部、斷層、胚胎、鑄型、塑化等各種類型的圖片,

          可供科研工作者和臨床醫(yī)生從多角度、多層面進行觀察、測量和比較,能為基礎(chǔ)研究及臨床應(yīng)用解剖學(xué)提供科學(xué)、準確、直觀、專業(yè)性很強的實物標本。

          3.3數(shù)字化人體生命科學(xué)館的建成不僅能為教學(xué)、科研及臨床提供更完善、更形象的直觀教具,而且能成為揭示人體結(jié)構(gòu)、了解生命奧秘、宣傳健康知識的科普教育基地。

          總之,數(shù)字化人體生命科學(xué)館對于提高人體標本資源的利用率、節(jié)約成本,促使其集教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和科普教育于一體,突出人體生命科學(xué)館的教學(xué)、科研和社會服務(wù)功能等方面均具有重要意義。

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