1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 企業工商管理類人才應用能力培養探析

        時間:2023-03-02 23:25:24 工商管理 我要投稿
        • 相關推薦

        企業工商管理類人才應用能力培養探析

          企業工商業管理類人才與整個社會經濟發展有密切關系,隨著高校教育逐漸普及,工商管理類人才也逐漸增多,如何形成科學化培養人才機制也成為人們關注重點。

          摘要:由于傳統教育模式缺陷,造成管理人才在培養上也存在一些問題,本文就從培養工商管理類人才的必要性、培養原則以及培養現狀和培養措施上進行分析,為我國工商管理類人才發展貢獻力量。

          關鍵詞:企業工商管理;人才;應用能力;培養

          1.引言

          隨著社會的發展,隨著高新技術產業的進步,其對企業工商管理人才的綜合素質和整體能力的要求無疑也在不斷提高,尤其是被當下視為企業生命的創新能力、信息處理能力和團隊合作能力。在此背景下,培養和提升企業工商管理類人才的綜合素質和整體能力,已成為一個十分重要且需要迫切需要解決的課題。

          2.企業工商管理類人才應用能力培養的現狀

          2.1培養目標不明確

          我國在企業工商管理人才的培養目標上非常模糊,本身工商管理涉及面就比較廣,因此這就給許多企業在人才培養目標上造成許多誤區,使他們不知道該培養什么樣的人才。另外,我國企業在工商管理類人才培養目標上定位普遍較高,都是企業高級管理專門人才,這種目標缺乏層次感,使得各種人才無法區分,也就無法發揮各自作用,也沒有區分理論和技術型人才,這種模糊的目標就造成管理人才對自我定位不明確,在實際工作中很難找到自己應有的位置,不利于工作開展,而且這種定位模式已經越來越不能滿足市場需要,使得工商業管理人才進一步短缺,供需矛盾進一步激化。

          2.2企業的人才培養課程體系存在明顯不足

          其一,由于將企業工商管理類人才定位為高級管理人才,忽略了人才的差異性。因此在課程設置上沒有特色,缺乏變動性,使得學習內容與市場需要不匹配,人才理論知識結構單一,缺少核心競爭力。其二,課程體系中實踐與理論的相互脫節現象嚴重,沒有充分吸收高校培養人才方面的經驗教訓。工商管理課程是實踐性較強的課程,強調實用性、實踐性。雖然現行的課程安排有一定的社會實踐和生產實習,但由于種種原因,有針對性的、系統的設計和實際操作顯然不夠,造成被培養者的實際動手能力不強,職業崗位適應期相對緩慢、變長。其三是過于重視理論性知識。長久以來,企業對工商管理類人才的培養大多注重理論知識的灌輸。以理論知識為中心的課程體系,雖然課程內容繁雜,課時總量增加,但是人才的實際應用能力并沒有得到明顯增加,多是眼高手低,有想法沒辦法?傊,在課程體系的設置上,仍然受到高校的影響。

          2.3培養缺乏創新

          受傳統教育模式影響,傳統一對多的培養模式很難滿足現代企業工商管理人才創新能力的需要,而且灌輸式教學方式也越來越不能適應時代需要,以教師為主學生為輔的教學方式,很難培養出創新能力的人才,因為這很容易讓學生喪失自我意識,使學生自己動手和解決問題能力不足,社會組織能力也會變差,不利于團隊合作。而且學生又缺乏實踐教學,這就讓學生很難把自己的創新思維和創新能力在實踐中相結合,讓他們在學習過程中不能充分發揮自主創新意識,培養出的人才只會機械式的學習,這就不利于企業創新人才培養。

          3.提升企業工商管理類人才綜合能力的幾點思考

          3.1完善培養計劃

          在我們確定明確培養目標后就要制定完善的培養計劃,培養計劃是以市場需求為根本前提,要學習不同國家對于工商管理在課程上的設置,然后根據我國國情和各個管理部門職能要求設置培養課程。另外,針對培養計劃中存在的缺乏實踐能力的問題,在安排學生進行實踐同時,請一線優秀管理人員進行現場講解,以提高培養計劃的實用性。培養計劃還要與經濟發展和國家政策變化相適應,把一些相關學科和企業經營管理職能密切聯系起來,這樣可以提高企業人才培養計劃的適用性,實現多方面學科交叉,拓展管理人員知識面。

          3.2開發工商管理類人才的創新能力

          創新無論對于國家還是企業都是持續發展的源泉和動力,因此現代高素質人才都必須具有創新能力,這對于工商管理類人才也不例外。企業要加強創新意識培養,不僅需要企業有一定政策支持,也需要企業領導者具備長遠眼光和學習精神,積極吸取國外先進管理經驗,利用現代信息化手段,積極建立信息共享平臺,使得一些先進理念和信息能夠及時在管理人員之間傳播,這對拓展他們視野,提高創新意識會有很大作用。

          3.3要準確定位企業工商管理類人才的培養目標

          為滿足理論研究和實踐工作需要,我國把人才培養分為學術型和應用型兩種類型。企業工商管理人才的作用也不外乎以下兩大方面作用:一是把脈經濟社會發展走向,研究企業的發展方向;一是在實戰中求生存,真刀真槍推進企業的發展。所以,企業在工商管理類人才的培養上也要有針對性。對主要從事理論研究、規劃企業發展的管理人才,要側重基本理論知識的培養,要求具有能以專業理論知識指導實踐的能力;而對主要以應用實戰為主的人才,則需要側重實踐能力的培養,要求掌握基本的理論知識與方法,更重要的是要有具備運用所學知識發現和解決問題的能力以及敏銳的洞察力和迅捷的應變力。

          結束語

          隨著經濟發展,企業競爭的不斷加劇,企業對工商管理類人才要求也越來越高,因此,企業對工商管理類人才應用能力培養一定要足夠重視,這樣才能保證管理人員跟上步伐,使我國企業在國際競爭中不斷提高競爭能力,為企業和國家帶來更大的利潤。

          參考文獻:

          [1]劉中艷,羅瓊,王歡芳.行業需求視角下工商管理專業嵌入式人才培養模式研究[J].創新與創業教育,2016,06:94-96.

          [2]楊芳,李福英,袁園,郭白玉,羅玄.管理變革與應用型本科院校工商管理類專業教學創新研究[J].當代教育論壇(綜合研究),2010,12:104-106.

          [3]沈波.對開放教育工商企業經營管理課程實踐教學的設計、運作與思考[J].南京廣播電視大學學報,2011,02:21-23.

        【企業工商管理類人才應用能力培養探析】相關文章:

        企業工商管理類人才用能力培養08-04

        高校工商管理本科應用型人才培養08-14

        論高校工商管理本科應用型人才培養08-25

        應用型工商管理人才培養分析論文04-16

        中專語文教學中寫作能力培養探析08-26

        變動成本法在企業中的實際應用探析12-07

        淺談加強數學應用意識與能力的培養06-07

        外語教學中學生自主學習能力培養探析08-13

        物理教學中培養學生實驗能力的技巧應用04-10

        關于高校應用型人才培養對策研究04-30

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>