論權變領導理論與領導行為理論

論權變領導理論與領導行為理論

　論文摘要：本文將領導壽命周期理論與管理方格論、基于職權運用角度的領導風格分類進行了有益的對照；將領導隨機制宜理論的8種情況通過坐標表示，并給出了環境有利程度與領導成員關系、任務結構和職位權力三者關系的函數式；提出了任務中心式可以分為專制的任務中心式和民主的任務中心式，從而使上述領導理論得到更好的理解與運用。

   論文相關查閱：畢業論文范文、計算機畢業論文、畢業論文格式、行政管理論文、畢業論文

　　論文關鍵詞：領導壽命周期理論；領導成員關系；任務結構；職位權力

　　一　領導行為理論

　　領導行為理論認為，個人可以通過合適的、最優的領導行為的學習和培訓而使他們更加有效地開展領導工作。

　　1．基于職權運用角度的領導風格分類
　　坦南鮑姆(R．Tannenb8unr)和施米特(W H Schmidt)于1985年提出了領導行為連續體理論。以領導者職權運用的程度為依據劃分的領導行為風格，實際上是一個連續變化的系列，專制式和放任式只代表著兩種極端的形態的領導行為，在它們之間還可能存在多種中間形態的領導行為，仁慈專制式和支持式就是領導行為連續統一體中的兩種中間形態。

　　從下屬自主范圍的角度來看，上述四種風格組成如下順序：
　　專制式仁慈專制式支持式民主式放任式
　　下屬自主的范圍：小—————————————大

　　2．基于態度與行為取向的領導風格分類——管理方格論
　　從領導者態度偏向和行為傾向的角度，可以將領導風格區分為關心任務式的與關心人員式的，或者說，以任務為中心的和以人員或人際關系為中心的，以及兩者結合式的。羅伯特·布萊克(Robert R．Blake)和簡·莫頓(Jane S．Mouton)提出的“管理方格論”認為，以任務為中心和以人員為中心這兩個方面并不是相互排斥、非此即彼的，它們可以按不同的程度結合在一起�？梢杂泻芏啾憩F形式，主要形式有9．1型(任務式)、1．9型(鄉村俱樂部式)、1．1型(貧乏式)、5．5型(中庸式)、9．9型(團隊式)。管理方格論認為，9．9型團隊式領導是一種最理想的領導風格，應該以此作為領導者檢討和改進現有領導方式的努力方向。

　　二、權變領導理論

　　1．依被領導者素質而權變的領導方式——“領導壽命周期理論”
　　赫塞·布蘭查德的“領導壽命周期理論”(或情境領導理論)認為領導者根據下屬的成熟程度不同(下屬成熟程度反映被領導者在執行某一特定任務時承擔起指導自己行動責任的能力和意愿)，可以采取的領導方式(按對任務和相互關系的注重程度)有四種：命令式(高任務、低關系)、說服式(高任務、高關系)、參與式(高關系、低任務)、授權式(低關系、低任務)。
　　隨著下屬從不成熟逐漸向成熟過渡，領導行為應當按著命令式、說服式、參與型和授權式逐步推移和權變。命令式_+說服式．÷參與式授權式下屬成熟程度：低品

　　2．對于領導壽命周期理論的進一步分析
　　將領導壽命周期理論管理方格論、基于職權運用角度的領導風格分類相對照，可以得出如下對應關系(表中“中關系、中任務一支持式”為筆者所加)：
　　表1領導壽命周期理論與基于職權運用角度的領導風格．

　　從上表可以看出，基于職權運用角度的領導風格也應與下屬的成熟度相對應，下屬成熟度越高，可給予下屬自主的范圍也越大。從上表也可以看出，管理方格論中的“貧乏型”并不“貧乏”，而正好適用于下屬高度成熟的情況；“團隊型”也不一定是最理想的，它只是最適用于下屬成熟度較低的情況(下屬高度成熟時，領導過分關心任務／反而會被下屬認為不受信任)。

　　3．依環境條件而權變的領導方式——領導的隨機制宜理論
　　菲德勒的領導的隨機制宜理論指出，領導行為的有效性受環境條件的強烈影響。從領導行為取向的角度來看，究竟是采用任務中心式的還是人際關系中心式的領導行為更有效，取決于領導工作所面臨的環境條件。這種要求領導行為隨機制宜的環境條件由三方面因素構成：一是職位權力，即領導者所擁有的正式權力的大小及上級和組織對他支持的程度。二是任務結構，即下屬所承擔任務的明確化和常規化的程度。三是領導者同下屬的關系，即被領導者對領導者的信任和忠誠程度。以上三個因素的組合形成了八種不同的環境，依其對領導工作的有利程度分為三種狀態：有利、不利和中等狀態：

　　4．對于領導的隨機制宜理論的進一步分析
　　(1)環境類型的坐標表示。從上表可以看出，環境的有利程度取決于領導成員關系、任務結構和職位權力三個因素，因此也可將上述八種不同的環境用如下坐標圖表示：
　(2)環境有利程度函數。根據表2可以認為，領導與下屬關系對環境有利程度的貢獻最大，任務結構次之，職位權力對環境有利程度的貢獻最小。因此可作如下設定：設環境有利程度為，并且是領導與下屬關系、任務結構、職位權力三者的函數，領導與下屬關系為X，任務結構為Y,職位權力為Z;則有函數式:R=X+0. 5 Y+0 3Z

   可見，上述函數式能夠很好地體現環境有利程度與領導成員關系、任務結構和職位權力三個因素的關系，并且可包括各種中間狀態(如當估計X =0.8, Y=0.6, Z=0.4時，R=1.22);當R>1 (A, B, C)時，環境對領導有利;當0.5<R<1 (D, E,F)時，環境有利程度為中等;R<0.5(G, H)時，環境對領導不利。

    (3)專制的任務中心式和民主的任務中心式。根據表2可以認為，面對有利或不利的環境，領導者都宜采取任務中心式;只有在中等有利的環境下，才適宜采取關系中心式;所有的教科書也都這么認為。其實與前述對于領導壽命周期理論相對照，可以得出，面對有利的環境下領導者采取的任務中心式，應為民主的任務中心式(即授權式，授權式雖被定義為低任務、低關系，但仍可以任務為中心，只是在任務明確的情況下不需再強調而已);面對不利的環境下領導者采取的任務中心式，應為專制的任務中心式。同樣是任務中心式，民主的任務中心式給了任務后授予相應權力，讓下屬自主地去完成。專制的任務中心式給了任務后還要嚴密地監督和指導。對照企業的實際情況也是如此:環境不利的情況下領導者往往要更多地依靠或加強職位權力來提高領導效能，環境有利的情況下領導者要更多地依靠有利的環境引導員工齊心協力、自主地去實現目標。這樣又可以得到如下順序:

    環境有利程度:不利—————————————有利
　　R值:R=0一0.5   R=0.5一 1    R=1一1.8
　　領導方式:專制的任務中心式關系中心式民主的任務中心式
論文相關查閱：畢業論文范文、計算機畢業論文、畢業論文格式、行政管理論文、畢業論文

【論權變領導理論與領導行為理論】相關文章：

組織領導行為理論:新發展與新啟示04-23

論塞爾對言語行為理論的創新08-03

物權行為理論的法學方法論思考08-04

論言語行為理論對會話語篇中“沉默”的解釋08-03

談計劃行為理論的發展08-19

談追溯言語行為理論08-03

初探間接言語行為理論08-03

以“聯”行事—對聯與言語行為理論08-02

談言語行為理論新認識08-02

從塞爾的言語行為理論看08-03