高校校園文化主題公益廣告多元化推廣探討論文

高校校園文化主題公益廣告多元化推廣探討論文

　　摘要：“為何做”、“怎樣做”、“誰去做”，這三個層面在高校公益外宣廣告的探究中是緊密相連的。作者認(rèn)為，“怎么做”是關(guān)鍵，因為這決定了“誰來做”和“為什么做”。本文研究的是校園公益廣告推廣“主體性”問題，主要目的是在明確了公益廣告制作流程之后，將其放在怎樣的一個平臺上進(jìn)行推廣。

　　關(guān)鍵詞：校園文化;公益廣告;APP;道德教育

　　對于大學(xué)的校園而言，它是一個人文素質(zhì)較高的學(xué)生群體，所以，能夠供給大部分學(xué)生群體的校園公益廣告越來越多，而且越來越廣泛。這些外宣的公益廣告具備的特征是——凈化心靈、息黥補劓、陶冶情操。其次，外宣公益廣告還能夠增強學(xué)生們的自信心和社會的責(zé)任心，另外，在高校校園的文化創(chuàng)建和創(chuàng)意品牌上增強了效果。最近幾年，高校校園的公益廣告在整體的拓展和發(fā)揮上缺乏較為完善的體制和體系，從而導(dǎo)致了公益廣告的發(fā)展較慢，并且沒有一個良好的平臺為廣大的高校生展示，因此這會使校園的公益廣告缺乏外宣作用效果。

　　一、校園公益廣告的目的及意義——即“為什么做”

　�。�1）啟發(fā)性教育

　　高校校園外宣的公益廣告需要具備一定的教育傳播性質(zhì)和啟蒙意義，只有令高校學(xué)生在這些方面達(dá)成鐵板一塊的共識，才能對學(xué)生們的主導(dǎo)思想進(jìn)行正能量的疏導(dǎo)和傳播，康德（著名的哲學(xué)家）認(rèn)為：道德是每個學(xué)生需要遵守的，并且只有自主遵守法律法規(guī)，才能使整個高校的文化素質(zhì)氛圍有力提升，高校校園的公益廣告從而達(dá)到一定的作用效果，而在平臺上的展現(xiàn)，有利于激發(fā)學(xué)生們對為人處事、道德理解和和諧共處能力的提升，從而樹立起正確的思想理念。

　�。�2）公益性服務(wù)

　　高校外宣的公益廣告具備較為顯著的服務(wù)性特征，若整個社會的文明程度由社會公益事業(yè)的發(fā)展來衡量，那么在高校這一學(xué)生集體的范圍中，需要以學(xué)生們整體的人文素質(zhì)教育程度和文化素養(yǎng)的高低而決定，因此，校園的主題環(huán)境、校園的主體思想、傳統(tǒng)文化的傳播以及有意義的大型活動的策劃都是高校公益廣告所涉及的重點內(nèi)容。其最終目的都是幫助同學(xué)們崇尚科學(xué)，培養(yǎng)美德，了解傳統(tǒng)文化，最終提升校園文化環(huán)境，構(gòu)建和諧美好的校園生活。

　�。�3）校園文化的載體

　　最近幾年以來，高校校園的外宣公益廣告的豐富度逐漸提升，并且高校的學(xué)生會和社團的社長對外宣廣告的表現(xiàn)形式加大了關(guān)注度（特別是文化教育這一方面），校園公益廣告逐漸成為學(xué)生喜愛，老師贊同的校園風(fēng)景線，其以風(fēng)趣多彩的圖畫視頻傳遞無限教育意義，增強人文建設(shè)，高校校園的知識文化被無形的資金產(chǎn)量充沛，把較為傳統(tǒng)乏味的教育制度轉(zhuǎn)換為較為新穎的文化進(jìn)行為高校學(xué)生傳播傳遞，從而促進(jìn)了高校生對知識文化獲取的主動性和積極性。使大學(xué)生在開辟一條新文化道路上對知識文化的不斷探究和探索過程，而高校生的主題思維較為活躍，對于高校校園公益廣告的外宣，自然而然提升了觀眾的良好的口碑和自身的知名度，除了公益廣告上的醒目的文字令人感受深刻，而圖案的呈現(xiàn)和表達(dá)方式更加形象和生動，更具有生命力。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析，以網(wǎng)絡(luò)為主題代表性質(zhì)的新媒體外宣廣告在廣告的數(shù)目和品質(zhì)等方面已經(jīng)全范圍超過了原本的陳舊媒體的廣告份額，卻在以公益廣告?zhèn)髅綖槭滓�手段的高校校園文化創(chuàng)建過程中所運用的“雙刃劍”，促使高校校園營造和諧的氛圍，也創(chuàng)建了高校校園的優(yōu)質(zhì)文化特色。而要做好以上幾點，第一需要在理念上關(guān)注校園傳播媒體和外宣公益廣告上在文化素質(zhì)上所表達(dá)的主導(dǎo)作用效果。第二，需要用其新型媒體的傳播方式來提升校園文化傳播的效益和效率，最后，我們應(yīng)當(dāng)緊跟時代步伐，順應(yīng)發(fā)展趨勢，將校園公益廣告和新媒體緊密結(jié)合，以新媒體為推廣平臺，以最大的限定來推出高校校園外宣的公益廣告這一主要的課題。鑒于目前校園公益廣告推廣主體的多元化，對于“誰來做”這個問題，我們做出以下幾點分析。

　　1.手機APP平臺推廣

　　隨著社會的發(fā)展，手機逐漸成為人們生活中必不可少的東西，手機以其豐富的'功能，及時的信息更新等特點吸引了大部分學(xué)生。而校園公益廣告的推廣恰好可以借助此契機，將其推送的信息，組織的活動等通過一個應(yīng)用平臺實現(xiàn)，也就是將有完整體系的校園公益廣告制作成一個APP，供學(xué)生下載。用此方法，為校園公益廣告提供了一個推廣和展示的平臺，將新媒體與傳統(tǒng)媒體相互交融，各取所長，做到將能力最大化，行為簡潔化。

　　2.傳統(tǒng)媒體推廣

　　新媒體雖好，卻無法完全取代傳統(tǒng)媒體在校園中的影響，其以美化校園環(huán)境，潛移默化提升文化建設(shè)等優(yōu)勢，在校園公益廣告的推廣方面起著重大作用。傳統(tǒng)媒體大都以平面海報的形式出現(xiàn)在校園的各角落，以一種強迫接受的形式存在于學(xué)生周圍，廣告中應(yīng)有的教育意義，文化推廣等都潛移默化的影響著學(xué)生的思維方式，深層次的文化思想，也是高校校園公益廣告中十分必要的一個版塊。

　　3.插件窗口推廣

　　鑒于APP制作的復(fù)雜性和推廣起來的難易程度，一些制作簡易推廣便利的軟件插件成了部分高校推廣公益廣告的首選，將插件發(fā)放到一些較有名氣的APP中，定時發(fā)送，不僅方便快捷，且能最大程度達(dá)到所需效果。二十一世紀(jì)以來，媒體的發(fā)展較為迅速，從而改善了人們對文化知識的獲取方式方法，如今，平板電腦的發(fā)明、智能手機的普遍，人們在世界各個地域都能夠汲取文化和信息，因此，網(wǎng)絡(luò)的普遍對高校校園公益廣告增添了較深較廣的一個全新的多元化的平臺，但是，高校的外宣公益廣告也需要進(jìn)行一定的拓展和開發(fā)，也就是將其中的意義和內(nèi)涵全部表現(xiàn)出來，在校園文化的公益廣告的創(chuàng)意上，時時刻刻想到公益廣告怎樣更能引起人們的共鳴？更加吸引人們的眼球？又怎樣做好公益廣告的外宣活動和系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的傳媒，若這些疑問解決，公益廣告在高校中所表達(dá)的作用效果更為顯著！這便是我們所探討的——“怎么做”

　　二、校園公益廣告需要有正確的創(chuàng)意理念

　　校園公益廣告作為一種特殊傳播形式的存在，其受眾群體是各高校的大學(xué)生與教師，所以需要求新，求變，做到能夠吸引大家的眼球，這樣才能讓公益廣告變得深入人心，才能更好地被大家所接受。因此，創(chuàng)造性的觀念和思維模式是高校校園公益廣告必要的前提條件。校園作為為社會輸送人才的特殊場所，校園公益廣告必須符合當(dāng)下校園發(fā)展的實際情況，其定位必須積極向上，為高校大學(xué)生營造良好氛圍。為創(chuàng)建高校學(xué)生的主題思想文化中引申正能量，并且促進(jìn)了高校中學(xué)生們的和諧的氛圍。

　　三、校園公益廣告需要包含適宜的情感傳遞

　　對于校園公益廣告的推廣，極大一部分是基于網(wǎng)絡(luò)平臺，這使得其具有鮮明的網(wǎng)絡(luò)化信息的傳播特性。將適當(dāng)?shù)那榫w元素融入其中，使得公益廣告作品能更加黏合民眾心理變化，從細(xì)微的感情入手，讓校園公益廣告作品的精髓，如涓涓細(xì)流一般流進(jìn)受眾群體的心理，這使得其更容易被接納，并且在推廣平臺之上，結(jié)合實時，可互動等特點，去的更好的推廣效果。好的情感運用，能夠讓我們在欣賞一些作品時，潛移默化地接受其想要傳遞給你的信息以及需要表達(dá)的情感，進(jìn)而影響受眾群體的思想和行為。而重視情感的傳遞，可以豐富我們校園公益廣告的內(nèi)涵和思想。通過情感的傳遞，校園公益廣告可以和學(xué)生之間產(chǎn)生一種互動，在其欣賞或是傳播校園公益廣告的時候，有利于高校學(xué)生中對同學(xué)們的主導(dǎo)思想更進(jìn)一步地探究，也為校園中創(chuàng)立了主題思想的建設(shè)和引導(dǎo)。

　　四、品牌效應(yīng)推廣

　　高校校園外宣公益廣告的影響作用和促進(jìn)作用需要我們對此更進(jìn)一步拓展和延伸，并且需要根據(jù)公益廣告說表述的范疇內(nèi)確鑿自身的定格，通過一個規(guī)范化，制度化，統(tǒng)一化的模式，來包裝屬于校園公益廣告的品牌效應(yīng)。白酒的“盲從”可以看出品牌對于受眾群體的重要性，當(dāng)顧客在不知情的情況下平常幾款白酒，很難嘗出味道有何不同，但若是告知其酒的品牌，他便能感知出些許的不同，這就是品牌的影響。這對于當(dāng)代大學(xué)生也是適用的，我們只要將校園公益廣告品牌化，才能在廣大學(xué)生中間站有一席之地，令我們發(fā)布出來的東西權(quán)威化，更值得學(xué)習(xí)與思考。這便有助于高校中品牌創(chuàng)意的特征形態(tài)，并提升我們高校外宣的公益廣告的價值觀。以上說明，在大學(xué)校園的文化外宣主題以及相應(yīng)的效益廣告上還需要進(jìn)行更新一步的深究，但不可否認(rèn)的是其重要性，和其對建設(shè)大學(xué)生思想道德建設(shè)的意義，我們只有讓校園文化主題公益廣告被更多的同學(xué)接受和學(xué)習(xí)，有利于校園文化更進(jìn)一步的創(chuàng)建。

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