小學生《水滸傳》讀后感[集合]
細細品味一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的小學生《水滸傳》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學生《水滸傳》讀后感 篇1
最近，我讀了《水滸傳》一書。一翻開，我就被里面的個路英雄迷住了。讀完后，我心弛神往。
這書是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依距，成功塑造了108位英雄好漢的形象。
讀完后，我最佩服的人是武松。武松打虎的那段故事很精彩。當我讀到‘從亂樹背后跳出一只白睛大老虎。那只老虎在地上按一按，和身上一撲’那時，我心一驚，為擔心�？墒聦嵅]有我想像的能樣，他憑著自己的智慧、力氣先將老虎打在地，然后猛朝死里打。最終，老虎被武松打得七竅流血，死了。武松的勇敢不僅表現在了景陽岡打虎上，血濺鴛鴦樓也把武松的勇猛表現出來了。
其實，讀完這本書，我的感受是：一個人要心胸開朗，不為一些小事而抱怨生活。同時，也要勇敢些。你看看李逵、魯智深、林沖等一些英雄的事跡又比比我的事跡：買東西不敢去買、見到一只怪蟲就要喊媽媽……這時，我就會變得多么渺小��！再看看有些英雄被誣陷流配到遙遠的'地方，也不抱怨上天；而我考得不好，就抱怨別人，從不想想自己為什么會錯，反思反思，爭取下次考得好一點。
我希望同學也來讀這本書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景……一定會讓您回味無窮。
小學生《水滸傳》讀后感 篇2
看完《水滸傳》這本書，我一直在回味其中的故事�！端疂G傳》是中國的四大名著之一，它是我國歷史上第一部描寫農民起義的長篇小說。反映了我國歷史上一場農民起義的發生，發展直至失敗的整個過程。
這本書的魯智深豁達魯莽的性格讓我十分喜愛。沉穩的林沖，重情義的武松……人物都給我留下了深刻的印象。
魯智深有一回在一家客棧吃飯，幫助十分困難的祖女倆逃出客棧�？吹竭@兒，我想起了社會上的好人，當有人身處困境時，他們總能伸出援助之手。
主要寫了梁山各路好漢集結起來打擊朝中的貪的官。其中，高太尉倚仗皇權，無惡不作，后來被張順活捉，讓我覺得大快人心。
雖然我看的.是青少版，但里面的故事簡單易懂，語言通俗，內容活潑而生動。是我對這本書愛不釋手。
高太尉竟又毒死了盧俊義等人，他真是個罪惡滔天的大惡人！ 最后寫到宋徽宗下旨載梁山泊建造廟宇祠堂，供奉一百零八位好漢塑像，并親自題寫了“精忠之廟”四個大字。
這些形象繪聲繪色，有血有肉。英雄形象的塑造成功是這部作品最大的優點。
作者善于把人物置身于真實的歷史生活壞境中，緊扣人物的身份，經歷和遭遇。生死存亡的關鍵時刻，以英雄人物自己的行動，語言來彰顯他們的個性特征，還十分重視細節的描寫。
讓我們感悟經典，回憶過去吧！
小學生《水滸傳》讀后感 篇3
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的.剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻策：吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,值得我學習。
小學生《水滸傳》讀后感 篇4
施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一，終于被我啃完了，好辛苦！不過，書中的一個個精彩故事，一位位英雄豪杰，都給我留下了深刻的印象。
這本書記述了以宋江為首的一百零八個好漢，無法忍受官官相護的黑暗朝廷，聚義梁山，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力，在一次次的征戰中，他們救兄弟，殺除貪心官。接受朝廷招安后，他們四處奔波掃平其他勢力，大破遼兵，剿滅叛黨，卻遭奸人謀害。讀完全書，印在我腦海里的是揮之不去的兩個字：忠和義。
水滸一百零八將中，有及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風李逵，他生性魯莽，性情火爆，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，經常為小事與他人發生沖突，但他能夠路見不平，拔刀相助，有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。他追隨宋江，忠義一生，即使有不同的想法，最終仍然選擇服從，因為在他心中宋江永遠是他的大哥。真是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
“忠義”二字也滲透進我們的生活，與我們的生活息息相關。我們對朋友講義氣，忠心耿耿，說話算數，在朋友有困難的'時候伸出援助之手，幫助朋友的時候要全力以赴，這就是忠義。
《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書，一百零八位英雄好漢的忠義等著我們去發掘。讓我們共同攜手，讓忠義圍繞我們身邊。
小學生《水滸傳》讀后感 篇5
這個寒假，我讀了中國四大名著之一——《水滸傳》，《水滸傳》是一部古典文學的巨著，它以其深廣的內涵和巨大的美學價值為世代所矚目，主要講的是：108好漢怎樣被逼上梁山和上梁山后替天行道的故事。
我喜歡小李廣花榮，因為他箭法很好，射箭幾乎百發百中，還有轟天雷凌振，因為他會造許多火器，威力驚人，以及宋江，他為人心地善良，關心每一位英雄好漢，不想讓他們受一點傷害。我讀這本書的感悟是：《水滸傳》展示出梁山英雄好漢激越壯美的理想與追求。梁山伯上一桿杏黃旗上寫著“替天行道”的口號，這是一個理想的`象征。一百零八位英雄好漢，誓死捍衛“替天行道”的旗幟，維護梁山聲譽。作者把人物的英雄氣概描寫的栩栩如生，如，魯智深的“禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人”；武松的“我從來只要打天下硬漢，不明道德的人”；為救盧俊義，石秀只身劫法場；李逵的“殺去東京，奪了鳥位”；等等，多么豪氣干云。
我喜歡讀《水滸傳》這本書。因為那些英雄好漢讓我明白了什么是行俠仗義，什么是除惡揚善。你們也來看看這本書吧。
小學生《水滸傳》讀后感 篇6
在這個寒假里，我在老師的推薦下，讀了《水滸傳》一書。讀后深有感觸。
在《水滸傳》中，我認識了一百單八將。他們個個神勇威武，卻又不失計謀。如吳用，在“吳用智取生辰綱”一篇中，他的計謀起到了大作用。
又比如魯智深，是個俠肝義膽的英雄。他為人正直，路見不平拔刀相助，堪稱豪杰�？烧且驗檫@一點，他才打死了鎮關西，使得自己背上了罪名。但魯智深卻很“聰明”，他明知自己打傷了人，卻又當著人們說：“你這廝裝死，以后灑家再和你慢慢理會。”說著就提刀走了。
但是這個社會上不會只有英雄、豪杰，也會有像高太尉這樣陰險的小人。他用計使林沖誤入白虎堂，從而借此罪名把他發配滄州。林沖一路上沒少受苦，在路過柴進莊上時，又再次用自己臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭，并挽回聲譽，被柴進連連稱贊。
再說“小旋風”柴進，是位重義疏財的人。他在送別林沖時，交給他一封書信，說：“滄州大尹與柴進要好，把這封書信交給他，請他多關照�！彼缘綔嬷堇畏繒r，本應給每個犯人一百殺威棒，幸好柴進給了林沖銀子，才免了這一百棒子。
說實話，在沒有看《水滸傳》這本書時，我一直堅信這是“男孩子看的書”�？梢坏┓_之后，品味著那些蕩氣回腸的文字，眼前便浮現出各路英雄豪杰的影像。這仿佛是一張長長的歷史畫卷，使得我得到的不僅是書中人物對自己的影響，更是一個可歌可泣的故事。充分的表現了當時社會對百姓的壓迫，也使得我們不禁沉思在一個接著另一個問題當中，并不斷地從書中挖掘答案。細細回味，總會從這本書中學到更多佩服，更多敬重，也教會了我們為人，教會了我們對這個社會的全新理解。從而使我們在人生路上多了一筆寶貴的財富，這一筆是不可代替的，也是不可抹去的。它會使我們前進的道路上少些黑暗，少些坑洼，更多的則是在收獲中成長；更多的則是在回味中找到光明。
多讀一些類似這樣的古代名著吧，它會帶領你走進文學的境界殿堂，在那里，你將會摘采到感觸，摘采到真實的自我！《水滸傳》600字讀書筆記（四）
打開《水滸傳》的第一頁，赫然映入眼簾的是毛主席的題詞：《水滸傳》是一部投降主義的書。
我懷著崇敬的心情讀完了《水滸傳》這部驚心動魄的文學名著。我感動著，為108將“替天行道”的壯志；我熱血沸騰著，為英雄們的豪邁事跡；我悲嘆著，為英雄們的悲壯命運；同時，我也疑惑著，為這108將的首領——宋江，宋江究竟是一個怎樣的人物呢？我覺得，宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達拳打鎮關西的壯舉，也沒有赫赫有名的.戰功，他的名聲遠揚只在于他具有一個“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領晁蓋死去讓宋江繼位，因為只有他才能“磨得人心一樣平”。這不連脾氣暴躁的黑旋風也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發揮的淋漓盡致，使108將上下一心，攻下祝家莊，打敗高太尉。讀到這些故事情節，讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。
但宋江只是一個“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在山上當強盜，于是，他選擇了“招安”。他帶著自己的兄弟同方臘互相殘殺，結果好漢們死傷大半，他也自身難保。
宋江想過安穩的日子，但是他忽略了他的兄弟們作為好漢的脾性，難道他不知道朝廷早視他們為眼中釘肉中刺，期望早日除掉他們嗎？梁山好漢們與朝廷決一死戰，這樣他們才能死得其所呀！宋江的投降主義直接導致梁山泊的悲劇。不知他臨死之前是否也覺得痛心悔恨？在這里，對宋江妄加評論，我是在覺得有些惶恐。但是我覺得，宋江的思想和舉動對于我們的人生或許有一定的啟迪，那就是：不要對你的敵人妥協，也不要屈從于威脅和利誘，否則就會付出沉重的代價。
小學生《水滸傳》讀后感 篇7
《水滸傳》這本書是中國古代明朝時期，根據發生在山東省梁山的真實故事而改編的一部小說，它是我國流傳至今影響最大的四大文學名著之一。它的作者是施耐庵。
小說鮮明地描寫了人民群眾反抗壓抗大行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。它塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者；最具反抗精神的李逵；性格剛烈的.武松；逆來順受，最后走上反抗道路的林沖，都給我留下了深刻的印象。
里面的主人公是宋江，他是一個正直的人，從來不做背信棄義的事。從幾個好朋友，發展的一百零八個好漢，也就是我們常說的一百單八將，就是因宋江而感動了他們，并走向了斗爭反抗之路。
在與官兵的拼殺中，這些人總是沖鋒在前，英勇殺敵。因為他們各懷絕技，總能以一當十，以十殺百。
我們生活在現在這個幸福的社會里，不會再有以前的打打殺殺。但我要學習他們那種堅強勇敢的精神，做一個堅強的男子漢。
小學生《水滸傳》讀后感 篇8
“《水滸傳》里誰是英雄？”“英雄嘛，當然是108將了！”我經常笑著這樣回答別人提出的問題，可今天，我又看了《水滸傳》其中的一段內容，覺得替天行道的108將固然在戰場上像猛虎，像飛龍，肯定是英雄，可那些默默無聞的小兵們不也是如此，似乎……
我喜歡108將，喜歡他們的勇猛，但我更佩服那些默默無聞的'小兵，他們可以稱得上是無名英雄。他們也為了國家而拋頭顱、灑熱血，而且不留名。我突然發現，這世上的英雄太多了：看那些建筑工人，夏天，我們躲在家里吹空調時，他們呢，正在烈日下運材料、打地基；再瞧，那清潔工，起早貪黑地不停掃馬路，他們手上好像拿著一支大畫筆，在大地上畫出了一幅幅美麗的圖畫……
英雄、英雄，我對這個詞有了新的認識。誰說英雄一定要有壯舉，一定要勇猛無比？在我們身邊，有那么多默默無聞的無名英雄，他們在自己的崗位上勤奮、堅守，不求揚名立萬，卻做出了英雄般的感人舉動，我們應該向他們敬禮！
小學生《水滸傳》讀后感 篇9
施耐庵寫的《水滸傳》，被稱為中國古代四大名著之一。
自從我讀過《水滸傳》之后，整個人都沉浸在這引人入勝的`故事情節當中了。如：《武松打虎》、《林沖棒打洪教頭》、《花和尚倒拔垂楊柳》、《魯提轄拳打鎮關西》……這些主人公大都是為了打抱不平而出手救助，就說說《魯提轄拳打鎮關西》吧。
魯提轄之所以打鎮關西是因為金翠蓮父女而打的，金翠蓮被鎮關西強買了去做妾，但又分文未給，后又把她趕出家門，反過來還要討還那三千貫錢，所以他們父女倆就在酒樓唱些曲子賣藝籌夠錢。魯達聽后便出手打死了鎮關西，悄悄地離開了渭州。
讀到這里我既為金翠蓮父女倆而傷心，又為“鎮關西”的行為而感到憤憤不平，同時也為魯提轄的正義行為而高興。
《水滸傳》里不僅情節生動引人，人物也是各有千秋，深藏不露。
像“及時雨”宋江，“智多星”吳用，“黑旋風”李逵，“九紋龍”吏進等一百零八位英雄好漢。他們的脾氣，性格各不相同，李逵與魯智深是異常暴躁的人，只要誰惹憤了他倆，就等于自尋死路。
《水滸傳》里英雄的豪邁氣概感染了我，他們真是各懷絕技，臥虎藏龍��！
小學生《水滸傳》讀后感 篇10
在快樂的暑假中，我讀了一本書，它是四大名著之一《水滸傳》。
書中有很多梁山好漢，每人都有一個廣為流傳的故事，如武松打虎、楊志賣刀、林沖夜奔……其中，我最喜歡武松打虎了。
一天中午，武松來到了陽谷縣內景陽岡，覺得肚子很餓了，便去前方酒店吃飯。酒家招旗寫著：“三碗不過岡 ”。武松哈哈一笑，喝了三碗酒后，見無人倒酒，便問：“為何不來倒酒。”主人說：“這酒很濃，叫‘透瓶香’，人喝了三碗后便醉”。武松笑了：“我怎么沒醉？快倒酒！”主人只好再倒。武松連喝了18碗酒后，提上棒子，向門口走去。主人勸他明日再走：“岡中有只老虎，傷人性命的”。武松不聽，依然大步向山上走。
上了山，看到縣衙的告示，武松才知，店主說的是真的。但他仗著一身武藝繼續向山上走著。他走走停停，酒力發作，他便在一塊石頭上休息。突然背后刮起一陣狂風，從亂樹叢中跳出一只老虎。武松抓好棒子，閃在一邊，老虎大吼一聲，用鐵棍似的尾巴倒豎起來一箭，武松又閃了過去，用盡力氣，一棒從空中劈下，沒劈到老虎把棍子劈斷了。老虎又撲來了，武松揪住老虎頭上的`皮毛，用腳一陣猛踢，然后用右拳一陣猛打，直到老虎不動了。
人們知道后，十分高興，齊來道謝，從此，打虎英雄武松名字聞名鄉里。
我覺得武松本領高強，赤手空拳打死猛虎，是個好漢，我很佩服他。但是他過于魯莽自負，不聽別人善意勸說，遲早會吃大虧的。
小學生《水滸傳》讀后感 篇11
《水滸傳》這本書講的是宋朝統治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。
蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶，送往京城慶賀，派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱，事后與朝廷激戰，最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因為種種原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業。
我最喜歡的是武松，因為他武功高強，非常有正義感。好似黑夜里的`陽光，使人特別的安心。他還樂于助人，是大家的好榜樣。
小學生《水滸傳》讀后感 篇12
《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文編寫成的章回小說。它的作者是明朝的施耐庵。
它主要講了梁山一百零八位好漢劫富濟貧與官府、朝廷作斗爭的故事。贊揚了他們勇敢頑強，不畏強暴，豪邁，英勇的優秀品質。
書中，我很喜歡武松的英勇品格。在打虎時，他毫無畏懼，赤手空拳打死了老虎。我還很喜歡林沖的善良之心。在魯智深準備殺死押送林沖的官兵時，林沖讓其手下留情，令官兵保住了性命。我還被李逵的孝順所感動，在他給母親打水時，母親被老虎吃了，而他決定必須親手殺了老虎，為母親報仇，有這么勇敢、孝順的.人，真是少之又少。
在生活中，我已經做到了武松的勇敢。有一次，我和同學去踢足球，我們你來我往地踢著球，玩地開心極了。突然，他一踢，球像一支離弦的箭，飛到了荊棘叢中，我們誰也不敢去拿�？粗卿h利的荊棘，我鼓起勇氣，把手伸進去，拿出了足球，可憐的手卻破了。他說：“你真棒，太勇敢了，我真要向你學習。”我的手雖然破了，但他有了球，很開心，所以我也一樣興高采烈地玩了起來。
這本書讓我懂得了勇敢頑強，不怕困難，堅持不懈的道理，所以，我很喜歡《水滸傳》。
小學生《水滸傳》讀后感 篇13
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書有許多精彩的故事情節，也有英勇的一百單八將，還有讓我敬佩的一個人物。 他不是力大無窮的`魯智深，也不是足智多謀的吳用；他不是景陽岡上的打虎英雄武松，也不是大破連環馬的公孫勝；他不是小李廣花榮，也不是及時雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱為黑旋風，他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語言外表，都體現他是個粗人。
有句話說得好：李逵從城東砍到城西，敵人死一半，我軍死一半，老百姓死一半。可以看出他武功高強，但不長腦子。但是他很講義氣，總的來說他是個為朋友兩肋插刀的人，他常常幫老百姓，他很孝順，這幾點讓我佩服。他有許多情同手足的兄弟，也有許多讓我學習的優點。學他做個孝子�；孟胍幌�，他要來到現在他這種性格我們是接受不了的，可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對朋友的看法呢？為什么有些人接受不了呢？為什么這些講義氣的人這么少呢？
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