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      1. 教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)

        時(shí)間:2023-03-14 12:08:50 崗位職責(zé) 我要投稿

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15篇

          在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用崗位職責(zé)的場(chǎng)合越來越多,任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15篇

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)1

          1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè),對(duì)語文教育行業(yè)有一定的見解;

          2、本科以上學(xué)歷,語文能力好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

          3、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;

          4、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

          5、良好的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)2

          ★遵循“因材施教,育人為本”的教學(xué)原則,精心備課,細(xì)致到每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)問題,認(rèn)真填寫授課記錄表,并提前準(zhǔn)備好上課所需教具、資料。

          ★提前10分鐘進(jìn)入教室,查看學(xué)生到校情況,完善考勤記錄,及時(shí)與教務(wù)老師對(duì)接,做好未到學(xué)生跟進(jìn)工作。

          ★做好課堂授課,維持課堂紀(jì)律,確保課程順利完成。

          ★做好授課期間學(xué)生安全管理工作。

          ★詳細(xì)記錄學(xué)生成績(jī),完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄”,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

          ★每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學(xué)主管。

          ★及時(shí)與學(xué)管師對(duì)接與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容,協(xié)助學(xué)管師完善“家長(zhǎng)溝通記錄表”、“學(xué)生考勤記錄表”,完成學(xué)生續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等升級(jí)工作。

          ★積極參與每周教學(xué)試講,積極參加教學(xué)部定期組織的教師技能培訓(xùn)。

          ★每月教學(xué)工作小結(jié),向教學(xué)主管提交小結(jié)報(bào)告。

          ★協(xié)助完成其他部門工作。

          ★完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他事項(xiàng)。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)3

          1、負(fù)責(zé)初中語文教學(xué)工作;

          2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;

          3、參與或組織相關(guān)科目的'教學(xué)教研工作的開展;

          4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力,為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)4

          1、本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

          2、五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;

          3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

          4、熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

          5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的.思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)5

          1、負(fù)責(zé)語文科目教學(xué)任務(wù),在能力達(dá)到優(yōu)秀后參與科目的教研等方面的工作;

          2、負(fù)責(zé)語文專業(yè)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

          3、課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

          4、完成教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)安排的.其他相關(guān)工作。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)6

          1、教育、師范類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有三年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

          2、熱愛教育事業(yè),有良好的`教育職業(yè)精神和責(zé)任感,有志于在行業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期發(fā)展;

          3、熟悉廣州地區(qū)的語文學(xué)科教材和學(xué)考資訊;

          4、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),

          5、語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,觀察力強(qiáng),思維有條理,善于學(xué)習(xí)和總結(jié);

          6、具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心、判斷力和自律能力,為人誠(chéng)信正直,工作中注重細(xì)節(jié)。

          7、能夠根據(jù)工作需要,對(duì)教師進(jìn)行有效的培訓(xùn);

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)7

          1、玩轉(zhuǎn)中學(xué)語文教學(xué),傳授考試提分秘訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學(xué)生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!

          2、和家長(zhǎng)溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的`溫暖,為教育買單才不會(huì)手軟!

          3、日常培訓(xùn)教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的溫暖,換來每一次驚艷酷炫的登場(chǎng)。

          4、為未來的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進(jìn)行教學(xué)教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進(jìn)行教師培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)科運(yùn)營(yíng)等工作哦!

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)8

          1、針對(duì)所教內(nèi)容備好課,內(nèi)容須有針對(duì)性且豐富,主要為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

          2、教學(xué)方法要靈活,自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,重視學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;

          3、課后做好輔導(dǎo)并定期考核;

          4、積極主動(dòng)跟家長(zhǎng)交流,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等;

          5、積極參加教學(xué)教研研討會(huì)議。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)9

          1、對(duì)中小學(xué)生教學(xué),制定教學(xué)大綱,完整準(zhǔn)確地完成課程的備課及授課

          2、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備,資料的準(zhǔn)備,確認(rèn)上課設(shè)備正常

          3、課前學(xué)生的.考勤,若沒能及時(shí)上課的學(xué)生,要及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,問清原因。

          4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的和家長(zhǎng)溝通跟蹤學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況

          5、按時(shí)參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量。

          6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)10

          1、完成一定課時(shí)教學(xué),并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

          2、積極參與本學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的`教學(xué)資源/教案;

          3、積極和學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,全面了解每個(gè)學(xué)生的情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

          4、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、招生活動(dòng);

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)11

          1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富

          2、五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;

          3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

          4、熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

          5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的'思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)12

          1、要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)或小班(語文/數(shù)學(xué)/英語);

          2、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī);

          3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。

          4、溝通能力OK,主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通

          5、聽取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見,不斷提高教學(xué)水平質(zhì)量;

          5、參加學(xué)科教研活動(dòng),評(píng)課講課,提高教學(xué)水平,為機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

          6、有責(zé)任心,耐心

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)13

          1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級(jí)學(xué)生的教學(xué)工作(授課、試卷出題、批改工作以及學(xué)科研究等);

          2.根據(jù)學(xué)生的`實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

          3.與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

          4.及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

          5.積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)14

          1、本科以上學(xué)歷;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;

          2、個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中考政策;

          3、了解個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

          4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,具備靈活科學(xué)的`教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng);

        教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15

          1為中小學(xué)提供專業(yè)的服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生寫作文

          2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

          3與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的,長(zhǎng)期合作的關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于溝通

          4積極參與教研活動(dòng),不斷提高自己的`教學(xué)水平

          5完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)

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