副校長崗位職責14篇
現如今，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的副校長崗位職責，希望能夠幫助到大家。
副校長崗位職責 篇1
政教副校長協助校長領導和主持學生的政教工作，負責學校的組織紀律、環境衛生和安全工作，組織學校的體育競賽，學生各種運動會及文娛工作。其主要職責是：
1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好政教工作同教學工作的關系，領導制定和組織實施學校德育工作計劃。
2、定期分析學生思想狀況，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。
3、抓好班主任隊伍建設，經常了解班主任工作情況，組織他們學習有關德育方面的相關材料，采取措施不斷提高班主任隊伍素質，主動和主管教學副校長、教務主任商定班主任人選，提出班主任的考核措施。
4、指導政教人員抓好學生會、共青團的工作，培養學生的'自治、自理能力，指導政教處組織好值周和檢查工作。
5、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創出本校的風格，培養一種好的學校精神。
6、抓好文娛工作，組織各種文娛活動，組織成立適合牛高特色的文娛團體，打出牛高的特色。
7、指導政教處制定對學生進行的獎懲辦法，并組織實施。
8、完成校長交辦的其它工作。
副校長崗位職責 篇2
1.分管后勤工作副校長，是協助校長管理生產經營和后勤服務工作的具體負責人。
2.全面負責所分管的工作。對分管工作及部門的中長期規劃目標、每學期計劃目標的制定及落實情況全面負責；對分管工作的實施運作、效率質量及效益全面負責。
3.全面行使所分管工作的職權。提出分管工作規劃、計劃的審查意見，并組織行文，提交有關會議討論；對分管工作及部門工作的過程進行督促、檢查、指導；對分管工作及部門的發文及有關重要文稿進行審定；對分管部門人員進行聘任；根據獎懲條件，提出獎懲人選并依據有關規定和程序提供校長決策；對學校全局性、整體性工作提出建設性意見。
4.根據上級文件、校長指示和學校的實際，妥善安排學校的后勤工作，提出學校后勤工作的長遠設想和學期工作計劃，建立健全學校后勤檢查、考核、評估、評比、驗收制度及常規要求，切實增強后勤工作的針對性、實效性和主動性。不斷提高服務質量和水平。
5.根據工作分工，對分管部門和協管部門的行政正副職領導干部的廉政建設負直接領導責任。
6.建立健全財務財產管理制度，并狠抓落實。充分發揮總務處的職能作用，承擔起全校基礎實驗室和技能實習室的全部設備設施的購置與管理工作，嚴把設備購置的質量關，保證教學第一線的設備的.需要。
7.認真抓好學校伙食，辦好食堂，達到“文明、經濟、營養、衛生、方便、多樣”六條基本要求，確保師生滿意。
8.搞好校園建設。體現“規劃整齊，四區分明，布局合理，建筑新穎，設施配套，利用率高”的特點。建設綠、潔、亮、美的校園環境，加強校園文化建設，充分發揮其育人的功能。
9.協助校長落實學校的安全工作目標，建立長效機制，把安全責任制落實到人，對分管部門責任范圍的安全負直接領導責任。
副校長崗位職責 篇3
一、協助校長，領導教學、教研工作。根據校長室提出的學校工作計劃要點，草擬學校教育、教學工作計劃，并認真組織實施。
二、指導教務處制定教學、教科研工作計劃，并督促檢查計劃執行情況。
三、指導教務處根據教學大綱安排課程計劃和組織教學管理。
四、協助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。
五、負責制定教學、教研、教務各崗位職責和考核意見。負責教研組長、年段組長、教師、教務人員的考核工作。
六、指導學校教研活動，負責教學改革，主持召開教科研大會或教學經驗交流會，主持編輯教科研論文選。
七、協助校長領導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高課堂教學質量，積極開展群眾性的`體育活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。
八、組織學校藝術、美育、衛生、勞動教育工作。保證學校藝術、美育、衛生、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展。
九、配合校長指導全面工作。
副校長崗位職責 篇4
分管后勤的副校長負責協助校長管理全校后勤工作。其主要職責是：
一、認真貫徹黨的.教育方針，指導學校后勤工作，為學校的教育教學提供堅強有力的后勤保障。
二、遵循學校辦學的總體思路，結合學校具體情況，確定學校后勤工作的總體規劃和階段目標，明確部門職責，為學校的發展做好后勤的組織和領導工作。
三、指導各職能部門建立健全學校后勤行政管理的各項規章制度，加強對后勤職工的思想教育工作，提高服務質量。
四、搞好財務管理，審核各項經費開支，并報校長審批。指導職能部門編制學期、學年各項預算，嚴格遵守國家財經紀律，管好用好財政撥款和其他收入經費，向校長和教代會報告經費決算，實行民主理財，接受群眾監督。
五、督促總務處制定財產管理制度，檢查督促管理人員加強財產管理，搞好財產保管，杜絕校產浪費流失現象。
六、抓好基建和校舍維修，提出基建、維修項目，并將大基建項目設計、預算、招標等提交領導班子集體討論決定。指導督促總務部門加強管理，確保工程質量。
七、搞好師生生活福利。指導總務處加強食堂管理，嚴格控制利潤提成比例。確�；锸迟|量和食堂安全衛生。
八、搞好校園建設規劃、綠化、美化，創造良好教學環境。
九、搞好勤工儉學，開辟財源，增加收入，努力改善辦學條件和教職工生活福利。
副校長崗位職責 篇5
1、執行《義務教育法》、《教育法》、《小學管理規程》、《山東省規范辦學40條》等法規的有關規定。
2、負責教師的考核工作。
3、講究領導藝術，注意工作方法，協調好各方面的.關系，積極主動地向上級請示匯報工作，爭取社會各界對學校工作的支援、支持，保證學校工作的順利進行。
副校長崗位職責 篇6
1、在校長的領導下負責學校安全工作，定期召開學校安全工作領導小組會議，學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的'問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學校安全工作目標的完成。
2、根據上級要求，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，制定各種突發事件的應急預案。
3、全面落實學校安全工作責任制，把學校安全工作的目標分解落實到各處室、各部門、各崗位，每年層層簽定學校安全工作責任書，并負責檢查、督促各處室、各級部、各崗位的安全工作情況，定期講評、表揚先進批評后進，全校上下齊努力，共同做好學校安全管理工作。
4、指導學校安全專職干部和各處室負責人，定期或不定期檢查各處室、各級部、各崗位的安全防范工作，檢查并消除事故隱患，防止各類事故的發生。
5、組織落實教職工、學生安全教育、宣傳、培訓，強化交通安全、消防安全、用電安全等教育，使教職工、學生掌握自我保護技能，提高防火意識和逃生自救能力。
6、每學年開展1-2項針對火災、地震等災害事故的緊急疏散預防演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
7、做好法制副校長聘任工作，充分發揮法制副校長的作用。
副校長崗位職責 篇7
1、在校長領導下，協助校長開展學校籌建工作，認真完成其布置的各項任務，根據辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；
2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設置，開發，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調配教學資源；保證學校教育教學科研工作的正常開展，監督教學質量，對教學質量全面負責；
3、全面負責教學團隊的'管理工作，建立專業的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術課程管理體系，使之系統化，專業化和統一化；
4、在教師培訓和教學質量控制方面提供專業的支持和建議，監督學生和市場的反饋；
5、負責定期收集同行業及全國K12應試教育的課程/培訓信息，完成行業分析；
6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關管理工作。
副校長崗位職責 篇8
1 、協助校長分管學校的德育、教育科研、教務及教學后勤工作。
2、參與學校改革發展、干部選拔、人事調配、基建規劃、福利分配等重大問題的研究和決策，并按集體意見組織或協助實施。
3、根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術、衛生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。
4 、負責指導和協調政教處、教導處及教研室工作。支持和幫助團支部、學生會開展各項工作。負責組織、指導主
管中層領導開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規的實施、檢查、落實工作，教科研成果的評估及推廣工作等。
5 、負責及指導主管德育、文體衛的主管中層領導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規及德育、文體、藝術、衛生工作常規的實施、檢查、落實工作。
6 、協助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
7、協助校長做好師資隊伍和德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業務學習、培訓、進修和推優工作。全面提高教師業務能力和水平。
8、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術活動、社會實踐活動、社區教育、環境教育、勞技科技教育工作、節假日和寒暑假活動以及有關的學生社團活動。
9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。
10、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作
11、負責審核教學儀器、設備、資料的'購置計劃。
12 、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結。分管處室語言文字工作審核把關。及時向校長匯報有關工作情況，提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。
13、按規定兼課周4—6課時，每周聽課不少于6節，聯系一個年級組，參加一個教研組的教學研究活動，領導并參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次，每日對分管各部門工作巡查兩次，每學期抽查每個年級的學生作業一次，檢查三分之一教師教案。
14、完成校長布置的其他工作。
副校長崗位職責 篇9
協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。
3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的'校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
副校長崗位職責 篇10
后勤副校長是校長在后勤管理工作方面的助手和參謀，在校長的領導下具體負責以下工作：
一、牢固樹立“管理育人、服務育人”的管理理念，建立健全后勤崗位管理規范，加強對后勤崗位工作的`監督與考核，為學校的教育教學活動提供可靠的后勤保障。
二、按照上級有關要求，根據學校工作的實際需求，制定基建、維修、改造、綠化等工程計劃，以及教學、辦公有關資料的采購供應計劃并付諸實施，嚴把數量、價格、質量關口，實現資源的充分利用。
三、加強財務管理，認真編制財務預算，合理使用經費，保證上級有關財務制度、政府采購制度、治理商業賄賂制度等有關政策法規與制度的貫徹實施。
四、加強對教室、實驗室、電教室、圖書室、辦公室、食堂、宿舍、庫房等部位的管理，落實臺帳制度，明確操作規程，確保防火、防盜、防霉、防漏等安全措施到位。
五、負責全校的安全管理工作。建立健全有關安全管理工作的培訓、巡查、預案、責任等規章制度，規范對保安人員、勤雜人員等臨時用工管理，不斷提高全員的安全意識和防范能力，確保師生人身安全和學校財產的安全。
六、分管部門：總務處、財務室、醫務室。
完成校長交辦的其他工作。
副校長崗位職責 篇11
1、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。
2、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。
3、認真檢查執行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛生保健工作，搞好近視眼和流行病的`防治工作。
4、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。
5、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，并上報預算開支。
6、協助校長抓好全校的招生工作。
副校長崗位職責 篇12
一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。
二、領導團隊室的工作，負責大隊輔導員的工作進行指導與檢查。
三、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。
四、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先大隊的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。
五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。
六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的'計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。
七、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規范化、
制度化管理。
八、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛生室，切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。
九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。
十、組織大隊委經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
十一、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。
副校長崗位職責 篇13
負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：
一、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。
二、經常了解和檢查學生執行《中學生守則》及《中學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
三、根據中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
四、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
五、抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的.培訓工作。
六、指導和檢查政教處主任、年級組長工作。
七、審查政教處、年級組長貫徹執行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。
八、組織年級組長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
九、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。
十、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年級組、班主任轉化教育部分有缺憾生的情況�？偨Y積累推廣轉化教育工作的經驗。
副校長崗位職責 篇14
1、全面貫徹國家的教育方針，認真執行上級政策和教育行政部門的指示，自覺抵制各種違犯教育方針、政策、法規的傾向，堅持社會主義辦學方向，培養德智體美勞動全面發展的建設者接班人。
2、確定學校的奮斗目標，組織制定實施學校規劃和具體工作計劃，不斷總結經驗，改進工作，全面完成教育教學任務。
3、主持校務會議，行政性會議及全學校性集會，部署學校工作。
4、建立健全學校的規章制度，并組織領導實施，保證學校的正常秩序。
5、充分發揮各群眾組織的作用，認真聽取教代會的意見和建議監督。
6、加強教學管理，開展教學研究，探索教學規律，改進教學方法，保證教學計劃和課程標準的實施。
7、認真執行國家關于學校德育工作的法規、通知等，抓好學校的文體、衛生、少先隊工作、美育、勞動教育及活動課程教育，積極實施素質教育，培養合格加特長學生。
8、，堅持勤儉辦學的原則，管好經費、校舍、設備等。美化學校環境，搞好社會關系，爭取各方面的支持，提高教師生活。
9、協調學校和家庭、社會的關系，爭取各方面的.支持，提高教育水平。
10、組織領導教師的政治業務學習，開展業務研究，不斷提高師資水平，建設一支合格穩定的教師隊伍，充分調動教職員工的工作積極性、主動性、創造性。
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