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      1. 民營企業(yè)人力資源管理中激勵(lì)機(jī)制的探析

        時(shí)間:2023-03-23 22:15:05 管理畢業(yè)論文 我要投稿
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        民營企業(yè)人力資源管理中激勵(lì)機(jī)制的探析

        摘要:為了有效地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo),民營應(yīng)該借鑒不同的人力資源管理模式,企業(yè)經(jīng)營管理中存在的,樹立“以人為本”的管理理念。同時(shí)民營企業(yè)要建立的人力資源管理制度,健全激勵(lì)機(jī)制,提升企業(yè)的經(jīng)營管理水平。
        關(guān)鍵詞: 民營企業(yè) 人力資源管理 激勵(lì)機(jī)制
        一、引言
        1978市場取向改革的初期,民營企業(yè)大多是依靠辛苦打拼,善于抓住時(shí)機(jī)建立起來的。此時(shí)如何在激烈的競爭中生存是企業(yè)最重要的挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)者首先注重的是成本和利潤,無法從整體上對管理制度進(jìn)行宏觀的構(gòu)建。由于管理基礎(chǔ)薄弱,再加上長期對人力資源的認(rèn)識不夠,企業(yè)沒有一套健全的選人,用人,留人的規(guī)范的人才管理機(jī)制。
        隨著民營企業(yè)的壯大,企業(yè)的日常事務(wù)逐漸增多,根本無法單憑企業(yè)的所有者來解決。在缺乏規(guī)范制度的約束下,企業(yè)的管理就處于一種隨意松散的狀態(tài),經(jīng)營決策的效率和成功率逐漸下降。企業(yè)的發(fā)展迫切需要建立企業(yè)制度,把企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)逐漸分開。企業(yè)的所有者不再直接管理日常事務(wù),而是由股東聘請的經(jīng)理來對企業(yè)的整體運(yùn)營進(jìn)行直接負(fù)責(zé)。這就要求企業(yè)的經(jīng)營事務(wù)必須按照透明的制度規(guī)范來實(shí)施。隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越大,企業(yè)的對各種類型人才的需求逐漸增大,人力資源管理制度的不健全已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的‘瓶頸’。
        二、管理現(xiàn)狀及存在的問題分析
        第一:過多依賴家族式管理,缺乏科學(xué)的人才引進(jìn)機(jī)制
        以前企業(yè)對人才的招聘,選拔,任用,幾乎都有企業(yè)所有者決定,“人治”的成分居多。在發(fā)展的初期,民營企業(yè)中高層管理人員有40%左右由業(yè)主的家族成員或親朋好友擔(dān)任。傳統(tǒng)家族式人力資源管理成本少,道德風(fēng)險(xiǎn)低,逆向選擇小等特點(diǎn)激活了民營企業(yè)的生長力,成為推動(dòng)民營企業(yè)蓬勃發(fā)展的主導(dǎo)性因素。隨著企業(yè)的發(fā)展,如果過分依賴家族式人力資源管理模式就會(huì)引發(fā)人才持續(xù)性增加的需求與家族式單一的供給之間的矛盾,從而形成人力資源的內(nèi)耗和浪費(fèi)。突出表現(xiàn)為:人才輸入渠道狹窄,外部的人才進(jìn)入較難;由于人才來源單一,所受背景趨同,獲取信息量較小,容易導(dǎo)致思路狹隘;家族成員掌控企業(yè)較多的資源,無意間容易形成排擠外來人才的行為,使外來人員難以溶入團(tuán)隊(duì),缺乏對企業(yè)的認(rèn)同感。這樣,民營企業(yè)就很容易陷入人才流失加速,而無法吸引外來人才的惡性循環(huán),直至危及企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
        第二:缺乏有效的個(gè)體激勵(lì)機(jī)制
        企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,最關(guān)鍵的是必須吸引并留住更多具有豐富人力資本并且是企業(yè)需要的人才,但是人力資本最根本的特性是可以激勵(lì),但不可以強(qiáng)迫。其特性決定了人力資本管理的核心理念只能是有效激勵(lì)。
        個(gè)體努力程度的因素既有外部因素又有內(nèi)部因素。內(nèi)部因素主要是個(gè)人對生存和發(fā)展的需要;外部因素主要是企業(yè)文化的影響。
        生存的權(quán)利滿足的條件下,員工還具有個(gè)體發(fā)展的需要。希望得到上司的賞識和重用,受到他人的認(rèn)可和尊重,有和發(fā)展的機(jī)會(huì),獲得情感上的釋放或滿足等。但在民營企業(yè)里,普遍存在的問題有兩個(gè):一方面,大多數(shù)民營企業(yè)過于依賴組織中的管理制度和管理程序來約束員工完成的任務(wù)。為此甚至延長勞動(dòng)時(shí)間而不計(jì)加班報(bào)酬,或者剝奪員工公休假的權(quán)利,造成員工內(nèi)動(dòng)力不足,積極性不高;另一方面,在激勵(lì)手段的運(yùn)用上,通常只采用加薪,認(rèn)為只要員工的薪酬提高了就可最大限度地發(fā)揮其潛能,而沒有考慮員工的精神等高層次需求。

        第三:缺少績效考核機(jī)制和快速的反饋渠道
        績效考核是保證工資收入發(fā)揮應(yīng)有作用的重要環(huán)節(jié), 是科學(xué)地評價(jià)個(gè)體的勞動(dòng)成果,激發(fā)個(gè)體努力的必要條件。
        績效考核原則中有一個(gè)反饋性原則, 即考核主管應(yīng)在考核結(jié)果出來后與每一個(gè)考核對象進(jìn)行反饋面談, 不但指出被考核者的優(yōu)點(diǎn)與不足并達(dá)到一致,更重要的是把改進(jìn)計(jì)劃落實(shí)到書面, 以杜絕不良績效的再次發(fā)生。但很多企業(yè)的主管人員一方面缺乏溝通技巧, 使得反饋質(zhì)量難以保證;另一方面主管人員不能持之以恒,反饋工作不能長久進(jìn)行。
        第四:對人力資本的投入和開發(fā)不夠
        通常民營企業(yè)需要的人才一般可以通過三種途徑獲得:培訓(xùn)、留用、和引進(jìn)。對民營企業(yè)而言,由于其相對弱勢的地位及其相對有限的資源,在人才市場上很難吸引到足夠的高素質(zhì)人才來滿足自身發(fā)展的需要。培訓(xùn)就成為提高員工素質(zhì),提升中小企業(yè)競爭實(shí)力的一條重要途徑。但企業(yè)員工培訓(xùn)狀況并不樂觀,存在諸如投入不足、專業(yè)人才匱乏、培訓(xùn)理念落后等問題。企業(yè)中進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)的還很少,而且受行業(yè)和企業(yè)管理人員素質(zhì)等因素的影響,差別較大。
        三、解決的措施
        第一、建立公開透明的人才聘用機(jī)制
        建立一套透明公開的人才聘用機(jī)制,讓員工在開放平等的環(huán)境下展示自己的才能,最大限度地激發(fā)員工的積極性。只有員工的個(gè)人利益在規(guī)范的制度下得到保障,才有助于員工之間建立彼此的信任關(guān)系,不僅能留住人才,更能督促員工不斷業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)對的管理,更好地為企業(yè)服務(wù)。這樣既有利于企業(yè)的效率的提高,又可以讓員工在制度的保證下,對自己在企業(yè)的有更多的信心。
        第二:健全個(gè)體激勵(lì)機(jī)制
        新古典學(xué)派假定個(gè)體行為是完全理性的,即總是追求個(gè)人效用最大化。美國著名的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家萊賓斯坦建立的x效率卻認(rèn)為個(gè)體的努力程度,即對自身體力腦力的運(yùn)用程度不僅取決于個(gè)體的努力選擇,而且與企業(yè)文化的外部具有很大的相關(guān)性。但是就具體操作而言,對個(gè)體努力程度的監(jiān)督和測評的成本很高,必須對個(gè)體的行為、決策進(jìn)行并設(shè)計(jì)一套合理的激勵(lì)機(jī)制才能盡可能大地發(fā)揮個(gè)體的努力程度。筆者認(rèn)為有效的激勵(lì)機(jī)制如下:
        以下討論都是建立在如下兩個(gè)假設(shè)前提的基礎(chǔ)上:
        假設(shè)1:個(gè)體對自己付出的成本和收入之間有一個(gè)預(yù)期,當(dāng)邊際成本等于邊際收入時(shí)個(gè)人效用最大化。
        假設(shè)2:個(gè)體的成本就是自我感知的體力腦力勞動(dòng)的耗費(fèi)。個(gè)體的收入主要包括兩類:工資收入和由精神獎(jiǎng)勵(lì)折合的等值收入。
        1..影響個(gè)體努力程度的內(nèi)部因素:
        (1)個(gè)體生存的需要:
        主要的就是工資報(bào)酬,簡單地用工資收入(Y1表示)來衡量。
        用一個(gè)一次函數(shù)來表示: =   其中L表示個(gè)體勞動(dòng)(腦力 體力)(腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)在個(gè)體勞動(dòng)中所占的比例在不同行業(yè)是不同,在進(jìn)行績效考核時(shí)各行業(yè)可以根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)二者的比例)。P(P

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