練習西班牙語顫音的方法技巧

練習西班牙語顫音的方法技巧

　　幾乎所有學習西班牙語的同學都會問到西班牙語顫音怎么發音。其實如果不在母語是西語的國家，很少有人天生就會的，所以大家不用太緊張，只要多加練習，你一定也是可以的。為了幫助大家學習西班牙語，小編整理了一些練練習西班牙語顫音的方法技巧，歡迎閱讀!

　　1、仰臥療法：平躺后，張開嘴，舌頭放松，頭仰的能使舌尖自然的接觸上鄂。然后從口腔中平緩的出氣，舌頭不要與氣體較勁相抵抗，讓舌尖輕輕的隨著氣流顫動。

　　2、喝水療法：這個方法很多人都知道，就是喝口水，仰起頭像漱口一樣的發出聲音。但切記一定要少喝點，要不對舌頭沒什么效果!

　　3、平時練習：以上兩種并不是隨時都可以練的，我們還要看書，上網，辦公之類的正�；顒樱�那頭自然不能總仰著啦!而且我們不能一遇到RR這個音就把頭仰起來說話吧!那么平時的練習就是必不可少的，而且這種練習隨時隨地的都可以進行。首先將嘴微微張開，不要太大，兩齒之間的距離可以讓舌頭的前三分之一部分(或少于三分之一部分)伸出即可。然后將舌頭上揚，舌尖輕輕上揚觸到上顎(有點蜻蜓點水的樣子)，然后從口腔中平緩的出氣，同理舌頭也是不要與氣體較勁相抵抗，讓舌尖輕輕的隨著氣流顫動。但此時的舌根是用勁的，使舌尖能夠上揚就好。如果這個辦法還不能使舌頭顫動的話，舌尖可以稍稍的貼著上鄂向里卷一點，然后猛的出氣。但切記舌尖一定是持放松狀態，使之隨著氣流顫動。

　　4、文字配合：有些人會打舌頭了，可是并不會寫其它的字母配合發音。那么可以配合DA 和RRA來練習，你可以從中找到區別。DA是舌頭上揚快速有力的將舌頭打下來，發出的濁音。將手放在脖子部位，明顯能感覺到聲帶是在強烈顫動的!DA配合著從口腔中呼出的氣流，就會成為RRA，將手放在脖子部位，不會有因聲帶強烈顫動而發出的濁音。

　　增音練習：

　　1、增加與顫音發音部位相同的輔音，在音節當中體會舌的顫動。如：嘟—tru—。練習時拉長音，注意力不要放在是否為舌尖上，而應放在氣流的體驗上。

　　2、音節末尾的顫音比較難發，根據個人情況可以隨意增加一個元音，之后再把該元音弱化。

　　千萬別控制，也不要企圖從閃音、卷舌音過度到顫音，一定別控制尤其是舌頭，多想一下被風吹動的旗幟.

　　常規練習：

　　首先將嘴微微張開，不要太大，兩齒之間的距離可以讓舌頭的前三分之一部分(或少于三分之一部分)伸出即可。然后將舌頭上揚，舌尖輕輕上揚觸到上顎(有點蜻蜓點水的樣子)，然后從口腔中平緩的出氣，同理舌頭也是不要與氣體較勁相抵抗，讓舌尖輕輕的隨著氣流顫動。但此時的舌根是用勁的，使舌尖能夠上揚就好。如果這個辦法還不能使舌頭顫動的話，舌尖可以稍稍的貼著上鄂向里卷一點，然后猛的出氣。但切記舌尖一定是持放松狀態，使之隨著氣流顫動.

　　無法發出RR音的朋友也不用著急，西班牙人很懶的，他們能不用舌頭就不用。有些學生有個誤區，認為R與RR都是L的發音，其實不是的，因為是D的發音，如果你不會R與RR的發音，那么你可以用D的發音來代替。在西班牙很多人都不打舌頭都用D的音來代替，所以有時你很難分清是R還是RR還是D，當然RR有時他們會拉長音，到還好，可是R與D就無法辨別了!這就需要大家聽力的練習了!

　　拓展：西班牙語學習技巧

　　學好任何一門語言都不是一件容易的事。上帝讓人類說不同的語言，就是為了阻止人與人之間的交流。正因為困難重重，一旦下決心學一門外語，就要全身心的投入，并且做到愛屋及烏。就西語學習而言，我們不妨主動的走進西語世界，發現它獨特的魅力所在。要記住，興趣是培養出來的。閱讀一本構思精巧的西語小說中譯本;出席一次超現實主義大師達利的畫展;欣賞一段具有異域風情的弗拉門戈舞蹈;觀看一場大汗淋漓的西甲足球賽，這些都將是您與西語世界親密接觸的良好契機。

　　明確學習動機，是通往成功第一步

　　對于西語愛好者和初學者而言，任何一個學習西語的動機都是值得鼓勵和提倡的。也許你是為了出國，也許你是出于工作需要，也許你是為了陶冶情操，也許你就是愛好學習語言，這些都是美好的動機，是通往成功的第一步。

　　西語學習 A、B、C

　　與任何其它的語言一樣，在西語學習的過程中，我們不可避免的遇到一些疑惑和障礙。在此，我們十分愿意與廣大的西語愛好者一同分享學習心得和體驗，以此共勉。

　　A.入門

　　西班牙語沒有音標。每一個元音只有一種讀音，因此，與英語學習不同的是，你可以見詞發音，很快一般，經過一星期的語音課程，初學者便可輕松掌握西班牙語的發音。但須指出的是，簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實上，發音的好壞是至關重要的。好的發音可以增強我們學語言的信心，拉進與西語國家朋友的距離，相反，一旦養成了不恰當的發音習慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學中文的外國朋友，撇開語法不談，哪一個讀的字正腔圓，便會使別人眼前一亮，這就是所謂的語音優勢。說到這兒，不得不提模仿二字，模仿是一種能力，是入門階段我們應該著重培養的，對于好的表達方式，不如先模仿，再問為什么。模仿包括模仿語音，語調，語句等等。我們要有這樣一種意識，語言是文化的沉淀，它的功能是實現交流，因此，在入門階段，切忌在語法上鉆牛角尖，而要學會模仿并運用，爭取培養語感。

　　入門階段的另一個普遍問題莫過于發顫音。顫音分單級顫音和多級顫音，前者較為容易，發音時，只需舌頭微微一顫，而后者則需要舌頭連續顫多下，是要通過一定時間的訓練才能達到的。其實，在初學階段發不出顫音是很自然的事情，據統計，西語專業的學生，一般要練習兩個月左右才能基本發出大舌音，就算是對西班牙本土的居民，發顫音也并非天生的本領，我就曾遇到過兩個不會發顫音的西班牙人。因此，我們更應該放松心態，因為往往欲速則不達。我們通�？梢圆扇∫韵碌姆椒ǎ�

　　1 先練習輔音連綴，如 tra, dra ，然后逐漸把輔音去除

　　2 躺在床上的時候將舌頭稍稍彎曲，往上吹氣。

　　B.英語 vs 西語

　　英語會對西語學習產生影響嗎?是利大于弊還是弊大于利?許多人對此眾說紛紜。我們不妨辨證的看待這個問題。首先，英語，作為一門西方語言，在某些方面與西班牙語有類似之處，因此，對熟練掌握英語的人，無疑提供了便利。例如，相當一部分的英語詞匯來自于拉丁語，于是在一些情況下，表同一意義的西語和英語單詞在拼寫上達到了驚人的相似。(例如INTERNACIONAL=INTERNATIONAL)又或者，在學到時態時，我們經常拿英語和西語作類比，以期使學生更好的理解它們。但我們要明白，相同是相對的，不同是絕對的，太頻繁的拿英語和西語作類比有時也會產生負面的影響，比如讀音的混淆，詞義的混淆，等等。西語與英語最大的不同在于，前者有性數的變化，動詞變位，自復被動的語法形式，這些都是初學者應該重視的。我們相信，正確的處理好這兩者的關系，一定能使西語學習錦上添花。

　　C.突破瓶頸

　　何謂瓶頸?很難給一個明確的定義。通俗的說，是一種狀態，就是當你發覺長時間停留在同一個水平而很難有所突破的境地。在語言學習中，人人都會時不時地處于瓶頸狀態，西語學習也不例外。當我們學完語音，基本的語法，已經積累了一定的詞匯量，能順利的表達一些簡單的日常用語的時候，便到了我們所謂的第一個瓶頸狀態。由于我們沒有很好的語言環境(除非出國留學)，加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學激情的降溫，我們于是很難避免這樣的境地。這時只有一個辦法，充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語原著，看西語報刊，聽西語電臺節目，看西語電影，等等。當你找到新的媒體開始新一輪學習的時候，你已經跨出了我們所謂的語言瓶頸。在此與大家分享一下網上的西班牙語多媒體素材。西班牙語兩大報刊 El pa ís 和 El mundo 都有網上電子版本，內容包羅萬象，與西語世界緊密聯系。如果要收聽西語電臺節目，最好的選擇是上西班牙對外廣播電臺 Radio exterior de Espa?a, 這里既可再線收聽，又有大量 mp3 文件供你下載。另外，每個人可以根據自身的興趣愛好，在網上尋找學習的素材。

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