[薦]小學(xué)生水滸傳讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的小學(xué)生水滸傳讀后感，歡迎大家分享。
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小學(xué)生水滸傳讀后感1
我讀了四大名著里的水滸傳。
一開始聽到水滸傳的時(shí)候，以為水滸傳的滸讀（xu），讀完了才知道，原來念（hu）。
讀了這本書，我覺得這本書寫的.很好，把人物寫的很生動(dòng)，特別是人物描寫我覺得寫的很多，比如這里：“只見他一身軍官打扮，身高8尺，虎背熊腰，留著一副絡(luò)腮胡須，一雙眼睛炯炯有神，就像傳說中的鐘馗一樣，”這是魯達(dá)�！疤锰冒顺呶辶碥|，細(xì)細(xì)三柳髭髯，兩眉入鬢，鳳眼朝天，面如重棗，唇若涂朱。”這是關(guān)勝。我比較喜歡這兩句。
在水滸傳里，我喜歡智多星吳用。他很聰明，他幫宋江出主意、想辦法，從題目上就可以體現(xiàn)出，比如：吳用智取生辰綱、吳用智取玉麒麟、吳用智取大名府，題目前面都加一個(gè)“智取”，所以我覺得吳用很聰明。在武力方面，我喜歡豹子頭林沖，他武力高強(qiáng)，打了許多勝仗，棍用的也很好。而且是五虎將之一，又叫“小張飛”，因?yàn)榱譀_也使一把丈八蛇矛。
“四大名著”就是好看！
小學(xué)生水滸傳讀后感2
施耐庵寫的《水滸傳》，被稱為中國古代四大名著之一。
自從我讀過《水滸傳》之后，整個(gè)人都沉浸在這引人入勝的'故事情節(jié)當(dāng)中了。如：《武松打虎》、《林沖棒打洪教頭》、《花和尚倒拔垂楊柳》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》……這些主人公大都是為了打抱不平而出手救助，就說說《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》吧。
魯提轄之所以打鎮(zhèn)關(guān)西是因?yàn)榻鸫渖徃概虻�，金翠蓮被�?zhèn)關(guān)西強(qiáng)買了去做妾，但又分文未給，后又把她趕出家門，反過來還要討還那三千貫錢，所以他們父女倆就在酒樓唱些曲子賣藝籌夠錢。魯達(dá)聽后便出手打死了鎮(zhèn)關(guān)西，悄悄地離開了渭州。
讀到這里我既為金翠蓮父女倆而傷心，又為“鎮(zhèn)關(guān)西”的行為而感到憤憤不平，同時(shí)也為魯提轄的正義行為而高興。
《水滸傳》里不僅情節(jié)生動(dòng)引人，人物也是各有千秋，深藏不露。
像“及時(shí)雨”宋江，“智多星”吳用，“黑旋風(fēng)”李逵，“九紋龍”吏進(jìn)等一百零八位英雄好漢。他們的脾氣，性格各不相同，李逵與魯智深是異常暴躁的人，只要誰惹憤了他倆，就等于自尋死路。
《水滸傳》里英雄的豪邁氣概感染了我，他們真是各懷絕技，臥虎藏龍��！
小學(xué)生水滸傳讀后感3
《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義，描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。
同時(shí)我也在想：這些梁山好漢殺的'人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的行為，為什么官府會(huì)把他們壓入死牢呢?
最后，因?yàn)榱荷讲葱值艿呐�，反抗斗爭成功�?從此百姓們安居樂業(yè)，梁山好漢劫富濟(jì)貧，受到百姓們的稱贊。
小學(xué)生水滸傳讀后感4
《水滸傳》中梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，但是最后卻悲劇收場，讓人感慨頗多。
《水滸傳》一書講述了以宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義，到受朝廷詔安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內(nèi)部奸人謀害的英雄故事。讀完全書，我感慨萬千，單是給我印象最深的是‘義’字。
‘義’，我們可以理解為正義，它所包含的內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為百姓出生入死，除暴安良，這些都是‘義’的'表現(xiàn)。
這本書的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象，他生性魯莽，性格暴躁，經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，和他人發(fā)生激烈的沖突，但是他的所作所為卻很好的體現(xiàn)了一個(gè)‘義’字。在他身上，有一種富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的英雄氣概，也有一種愿意為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的仗義豪氣，對于所日未平生的人，也能路見不平，拔刀相助。他的這種大義，令人佩服，讓人感動(dòng)。
其實(shí)在我們是日常生活中，小義無處不在，在生活中對親人朋友關(guān)心講義氣，這是義，對素不相識(shí)的人進(jìn)行幫助關(guān)心，甚至一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，一份體貼，也是一種義。對別人多一份愛，多一份關(guān)懷，甚至一句簡單的問候和一個(gè)善意的微笑，能讓人感到莫大的欣慰和鼓舞，不要吝嗇你的義，多行義，并不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
小學(xué)生水滸傳讀后感5
《水滸傳》的《智取生辰綱》一段中，精明、謹(jǐn)慎的楊志步步留心，時(shí)時(shí)在意，可惜還是丟了生辰綱，楊志究竟敗在何處?筆者認(rèn)為，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，楊志敗在沒有贏得民心——
為了押送生辰綱的安全，一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走，選擇偏僻無人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心，也是楊志的精明之舉。然而，楊志卻忽視了最大的問題——人的問題。因?yàn)槭略谌藶�，如果做事情的人心中不愿意，做出的事情效果一定不�?huì)好。楊志(暫時(shí))領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)都管，兩個(gè)虞候，十一個(gè)軍健。一路上，為了趕路，楊志除了罵人就是打人，世上是沒有人愿意自己被如此對待的，于是，“并不敢怨悵”的軍健們不愿聽楊志的指揮。兩個(gè)怕吃苦的`虞候也趁機(jī)到老都官面前挑撥離間，直接導(dǎo)致楊志被孤立，為黃泥岡的中計(jì)埋下隱患。在路途的艱難與眾人的抱怨聲中，楊志一行人終于走到了黃泥岡。對于楊志而言，黃泥岡布滿了兇險(xiǎn);可對眾人而言，黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著走了二十余里之后的極好的棲息之所，烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由，他們堅(jiān)決地躺下了，不愿意再走了。看著楊志的依舊鞭打，老都管先是幫軍健們說話，后來就變成了直接教訓(xùn)楊志，至此，楊志與老都管的矛盾正式爆發(fā)，楊志已實(shí)際上失去了領(lǐng)導(dǎo)者的地位與威信。
就在這矛盾的當(dāng)口，對手適時(shí)出現(xiàn)了。吳用等人偽裝成販棗人，在黃泥岡歇涼，實(shí)際上是等待楊志，等待生辰綱，等待時(shí)機(jī)。恰好，楊志集團(tuán)內(nèi)部有矛盾，吳用等人便只需迷惑楊志的那些并沒有經(jīng)驗(yàn)的手下人。只要迷惑住了那些人，販棗人的身份，賣酒人的身份，酒中是否有……這一系列可以引起楊志懷疑的細(xì)節(jié)問題便可以迎刃而解。吳用等人的計(jì)謀的直接指向楊志手下的眾人，果然，眾軍健順利上當(dāng)：眾軍漢的哀求加上老都管的要求，楊志同意眾人買酒;眾人的一擁而上加上炎熱的天氣，楊志忍不住喝了半瓢酒。最后，楊志倒了，倒在地上，倒進(jìn)吳用等人的圈套里，更是倒入自己與手下眾人結(jié)下的矛盾里。
楊志敗在失去了民心，如果說因?yàn)樗皇且唤槲浞�，敗在此處尚情有可原，那么，作為有知識(shí)的現(xiàn)代人，如果不知道要為民著想，抓住民心，那又會(huì)如何呢?近階段我國“非典”猖狂，聽說國家為無錢治病的人出錢治病，此舉深得民心。
小學(xué)生水滸傳讀后感6
這幾天我在看《水滸傳》這本書。
我要講的是第十五回景陽岡打虎。這一回講的是武松告別宋江后來到陽谷縣，到景陽岡山下時(shí)正巧路過一家酒店，店主說，來過他家店的喝三碗都會(huì)醉，武松偏不信，一口氣喝了18碗。店主說，山上有只大老虎，武松始終不相信，向景陽岡上走去，走啊走啊，走到了下午，他說也沒看到有什么老虎，就想歇一會(huì)兒，就在一塊大石頭上躺了下來。剛躺下來，就見一只大老虎從灌木叢中撲了過來，武松突然跳到老虎的后面，老虎回頭想抓住武松，武松又一閃，老虎見抓不住武松，大吼一聲，像空中打雷。這時(shí)候，武松拿起木棍，朝老虎頭上打去，結(jié)果打到樹上，把木棍打成兩半。這時(shí)他就把老虎的頭放在地上，而且狠狠的踢了他一腳。然后又掄起拳頭，狠狠的`打了幾拳，打的老虎是奄奄一息。之后又拿起那半截木棍，打了老虎兩百下，直到老虎沒有氣的時(shí)候才肯罷手。武松打虎的壯舉驚動(dòng)了陽谷縣，成為了督頭，威震一方。
我太喜歡這本書了，我還要繼續(xù)看下去！
小學(xué)生水滸傳讀后感7
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國四大名著”�！端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的'一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是社會(huì)的黑暗。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
小學(xué)生水滸傳讀后感8
最近，一位著名史學(xué)教授的研究又出新成果：“《水滸》是中國第一反腐名著”�！端疂G》反腐，第一斗士該是宋大哥了。宋江“祖居鄆城縣宋家村人氏，為人仗義疏財(cái)”，老太爺宋太公和胞弟宋清“在村中務(wù)農(nóng)，守些田園過活�！彼未蟾鐒t在鄆城縣衙當(dāng)文書。“平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納……端的是揮霍，視金似土�！币粋�(gè)縣衙的小文書，不知工資有多少？竟能揮金似土，不知是有灰色收入還是有其他收入？莫非黑三郎上山之前也腐�。磕秦M非成了以腐敗反腐敗了？最堅(jiān)定的“反腐斗士”當(dāng)推李逵，那鐵牛的板斧砍起江州百姓的`頭顱來就如切菜，“只要?dú)⒌每旎睢�。事情緣起乃智取生辰綱，理由十分充分：“此不義之財(cái)，取之何礙”，因?yàn)槭欠锤恼x行動(dòng)，打劫也就不叫打劫，叫智取。
小學(xué)生水滸傳讀后感9
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期漫長的學(xué)習(xí)，終于迎來了短暫的寒假，剛領(lǐng)好成績單，我就去新華書店買了一本嶄新的《水滸傳》，一翻開來我就愛不釋手。
《水滸傳》共有955頁，共計(jì)858000字，書里工共有一百回，也就是一共有一百個(gè)故事組成，我最喜歡看的第二十三回《景陽岡武松打虎》。
里面主要了：武松告別了宋江，在路上碰到了一家酒莊，因?yàn)槔锩娴木剖趾煤龋髦氩贿^岡，還硬是喝了十八碗。喝完以后，立馬收拾東西就走向景陽岡，走著走著，從一旁的樹叢里跳也來一只吊睛白額大蟲來，把武松嚇了一跳。偏巧在這時(shí)，武松的酒勁上來，把起哨棒對著那吊睛白額大蟲同學(xué)錄頭就是一擊。只見哨棒斷成兩段，武松對著大蟲的臉又是一陣拳打腳踢，直到大蟲眼睛、耳朵和鼻子里流血才肯罷休。大蟲躺在地上，只剩下呼吸了。武松怕它以后又出來害人，又拿起哨棒對著大蟲又是一頓猛打，直打到呼吸也沒有了，正巧，兩個(gè)獵人從樹叢里起了出來，武松把打虎的'過程一一說給了他們聽還帶著十?dāng)?shù)個(gè)老百姓點(diǎn)著燈到山上看了老虎的尸體，相信了武松真的把老虎打死了。紛紛圍上來感謝他，給了他最好的待遇，官人也湊齊了一千貫給了武松。但武松執(zhí)意不要，還把錢給了百姓。
武松不但臨危不懼，還能體恤百姓的疾苦，真是個(gè)平民英雄��！再想想自己與他們相比，真的是自慚形穢了，遇到事情總是會(huì)讓大人替我解決，自己老是縮頭縮腳，下次一定要再勇敢一些，做個(gè)真正的男子漢！
有一次，到了晚上，尿急了。不敢一個(gè)人去上廁所。我一定要讓媽媽在一旁好開路，我躲在她后面，一直跟到廁所。當(dāng)媽媽進(jìn)去把燈開了以后我才小心翼翼地上廁所。上完以后，再和媽媽一起慢悠悠地回到房間，繼續(xù)睡覺。要是看了恐怖片，那就更不用說了，連走路都要媽媽一起陪了。當(dāng)我看了這個(gè)故事以后，我的勇氣就增大了，晚上上廁所都不用媽媽陪了，再也不害怕了。
小學(xué)生水滸傳讀后感10
在《水滸傳》中，作者用生動(dòng)的故事，描述了每一位梁山好漢的形象：劫富濟(jì)貧的宋江、愛打抱不平的魯智深、足智多謀的吳用、英勇善戰(zhàn)的.林沖…..作者將每一位人物都描寫得淋漓盡致�！端疂G傳》又名《忠義水滸傳》�！爸伊x”二字在施耐庵的筆下得到了升華：梁山好漢不離不棄、同生共死是“忠”，宋江濟(jì)困扶危、打抱不平是“義”�！爸伊x”二字寫起來很容易，但要做到甚至要用生命作代價(jià)。
梁山好漢們?yōu)樾值苌系渡�，下火海，就只為了這“忠義”二字。小說中“路見不平，拔刀相助”的形象一一展現(xiàn)在我們眼前。如：黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松等等。雖然他們做事有些魯莽，而且脾氣十分暴躁，總是等到打完人才知道過錯(cuò)，但也充分變現(xiàn)了他們“貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，讓人嘖嘖稱贊。
梁山好漢正義的形象和朝廷官員同流合污、欺壓百姓的形象形成了鮮明的對比。朝廷招安后，梁山好漢在任命攻打方臘時(shí)，由于眾寡懸殊，梁山損兵折將，許多好漢都戰(zhàn)死沙場，只有五分之一的人返朝，朝廷官員卻無情的害死了宋江、盧俊義等五位頭領(lǐng)，成了千古之冤，人間悲劇。讓我扼腕心痛，悲憤不已。拜讀了這一名著，讓我懂得了做人的道理：要誠實(shí)，有正義感，對朋友要寬容，坦蕩。
做個(gè)“忠義”之人。
小學(xué)生水滸傳讀后感11
水滸傳這本書一共有108位武將有血有肉敢作敢當(dāng)，里面盧俊義和宋江為老大，軍師是吳用。有李逵武松我喜歡這本書里的李逵因?yàn)樗浅Ｓ赂以趹?zhàn)場上殺敵無數(shù)不過他又一點(diǎn)不好因?yàn)樗浅ｔ斆榱荷讲炝瞬簧俾闊�。我還喜歡小李廣花榮因?yàn)樗嗉夥浅：冒侔l(fā)百中在隊(duì)友戰(zhàn)場殺敵時(shí)起了大作用，所以我才非常喜歡小李廣花榮……等等。
小學(xué)生水滸傳讀后感12
《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文編寫成的章回小說。它的作者是明朝的施耐庵。
它主要講了梁山一百零八位好漢劫富濟(jì)貧與官府、朝廷作斗爭的故事。贊揚(yáng)了他們勇敢頑強(qiáng)，不畏強(qiáng)暴，豪邁，英勇的優(yōu)秀品質(zhì)。
書中，我很喜歡武松的英勇品格。在打虎時(shí)，他毫無畏懼，赤手空拳打死了老虎。我還很喜歡林沖的善良之心。在魯智深準(zhǔn)備殺死押送林沖的官兵時(shí)，林沖讓其手下留情，令官兵保住了性命。我還被李逵的孝順?biāo)袆?dòng)，在他給母親打水時(shí)，母親被老虎吃了，而他決定必須親手殺了老虎，為母親報(bào)仇，有這么勇敢、孝順的人，真是少之又少。
在生活中，我已經(jīng)做到了武松的勇敢。有一次，我和同學(xué)去踢足球，我們你來我往地踢著球，玩地開心極了。突然，他一踢，球像一支離弦的'箭，飛到了荊棘叢中，我們誰也不敢去拿�？粗卿h利的荊棘，我鼓起勇氣，把手伸進(jìn)去，拿出了足球，可憐的手卻破了。他說：“你真棒，太勇敢了，我真要向你學(xué)習(xí)�！蔽业氖蛛m然破了，但他有了球，很開心，所以我也一樣興高采烈地玩了起來。
這本書讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持不懈的道理，所以，我很喜歡《水滸傳》。
小學(xué)生水滸傳讀后感13
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書有許多精彩的故事情節(jié)，也有英勇的一百單八將，還有讓我敬佩的一個(gè)人物。 他不是力大無窮的魯智深，也不是足智多謀的吳用；他不是景陽岡上的打虎英雄武松，也不是大破連環(huán)馬的公孫勝；他不是小李廣花榮，也不是及時(shí)雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱為黑旋風(fēng)，他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語言外表，都體現(xiàn)他是個(gè)粗人。
有句話說得好：李逵從城東砍到城西，敵人死一半，我軍死一半，老百姓死一半�？梢钥闯鏊涔Ω邚�(qiáng)，但不長腦子。但是他很講義氣，總的來說他是個(gè)為朋友兩肋插刀的人，他常常幫老百姓，他很孝順，這幾點(diǎn)讓我佩服。他有許多情同手足的兄弟，也有許多讓我學(xué)習(xí)的'優(yōu)點(diǎn)。學(xué)他做個(gè)孝子�；孟胍幌�，他要來到現(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的，可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對朋友的看法呢？為什么有些人接受不了呢？為什么這些講義氣的人這么少呢？
小學(xué)生水滸傳讀后感14
四大名著中的（水滸傳）是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。
小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng)，
表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
書中的眾多人物栩栩如生，書的作者施耐庵語言運(yùn)用豐富而又生動(dòng)，兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物，使得我們在閱讀過程有身臨其境的感覺，如（花和尚倒拔垂楊柳）
那群潑皮想要作弄魯智深，我不禁為魯智深擔(dān)心，
待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從（景陽岡武松打猛虎）中，武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽，老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確，生動(dòng)，一撲，一掀，一剪。就像在宋代景陽岡觀看這人虎之爭。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。
�。ㄋ疂G傳）不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者，也是此后繼之而起的
描寫歷代農(nóng)民起義的.章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。
文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想，比花開的還美的情感，比星閃的還亮的智慧，是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品，可以提高我們的文學(xué)功底，同時(shí)還可以陶冶我們的情操。
小學(xué)生水滸傳讀后感15
我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一，為施耐庵所著。這部書主要寫了，在宋朝嘉佑年間，仁宗皇昏庸無能，天下的軍民死傷無數(shù)，梁山英雄們起義成功的故事。
在水滸傳內(nèi)形形色色的人物之中，有又為人仗義，綽號(hào)‘呼保義’的宋江，有滿腹經(jīng)綸，人稱‘智多星’的吳用，也有性格魯莽，為人剛直，又稱‘黑旋風(fēng)’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。
武松是個(gè)英勇的俠義之士，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。他在景陽崗上醉打惡虎的經(jīng)歷讓我敬佩，但在敬佩之余，我想：是什么能讓只有一根木棒的武松打敗一之威風(fēng)凜凜的大老虎呢?是他的.勇氣，是他求生的欲望，讓他越來越勇。在我們的生活中又何嘗不需要這樣的勇氣呢?在考試失利時(shí)，要勇氣面對自己的成績，不必氣餒，分析這次失敗的原因，下次繼續(xù)努力;在面對自然災(zāi)害時(shí)，我們也需要勇氣，在四川的大地震中，我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，抗震救災(zāi)，用自己平時(shí)積攢下的零用錢捐給災(zāi)區(qū)，終于，我們度過了難關(guān);在與朋友吵架時(shí)，我們更需要勇氣，用一顆真誠的心向他道歉，并請求她的原諒……
印象比較深的是最后一回總結(jié)了最后大家的歸處。魯智深聽見潮信，想起師父臨行前的偈子，大笑圓寂，說了幾句法語“平生不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金繩，這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上潮信來，今日方知我是我�！绷宋蛞蚬�。武松斷了左臂，武功盡廢，留在六和寺中作清閑道人，80善終。
生活中，勇氣必不可少，沒有勇氣我們會(huì)一蹶不振，所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會(huì)了我這么多，我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!
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